湖南民族职业单招啥时候录取    湖南民族职业单招录取时间暂未发布。录取原则【参考往年】

    按照公平竞争、公正选拔、公开透明的原则制定单招录取办法。

    按院校志愿优先原则,优先录取志愿填报我校的考生,在志愿生源不足的情况下,再录取第二志愿考生。

    分考生类别按考生总成绩结合专业志愿顺序,从高分到低分择优录取,遇到总分相同的情况,按语文、数学、英语顺序比较单科成绩,择优录取。

    心理健康测试不合格的考生,不予录取。
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    录取程序

    今年参加我校单独招生的考生均为湖南省内生源,分2021年应往届高中毕业生、中职毕业生等类别,分别组织考试,并按相同比例的录取率录取。

    经与考生有效沟通后确定拟录取考生名单。对放弃录取资格或空缺的计划,按照从高分到低分原则,依顺序递补录取同一类别的考生。

    学校根据录取原则确定预录取名单,预录取考生名单在我校网站公示五日。凡预录取的考生须在规定时间内办理就读确认手续(详见学校招生网通知),未按时办理录取确认手续的,视为放弃录取。

    已确认录取的考生4月5日前将上报湖南省教育考试院审批、备案,不再参加2022年度统一高考和普通高校对口招生考试。

    单招录取结束后,不再办理退、补录手续。

    参加我校单独招生的学生,一经我校录取不得转专业。

    省考试院审核备案后,由我校发放录取通知书。录取数据由各省招生办上报教育部,进入高校学生学籍库。

    学前教育专业

    职业理念课程的主要内容包括教育观、儿童观和教师观。这部分内容的可以通过学习,使学生了解实施素质教育的基本要求,并掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法;了解教师专业发展的要求,具备终身学习的意识;理解教师职业的责任与价值,具有从事幼儿教育工作的热情与决心。进而使学生深入理解"人的全面发展"的思想,树立正确的职业理想,将自己的职业发展和前途命运同社会主义建设的需要结合起来。

    "教师是人类历史上古老的职业之一,也是伟大、神圣的职业之一。"并提出了做党和人民满意的老师——"四有"好老师的概念。本部分内容可以通过对幼儿教师职业道德规范、幼儿教师职业行为、教师职业道德行为评价等内容的学习,熟悉教师职业行为规范的要求和职业特点,掌握教师职业行为规范的主要内容,在保教活动中,以高标准要求自己,努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。