北京丰台区高二全科去哪补习好？

北京丰台区高二全科去哪补习好？　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。北京丰台区高二全科去哪补习好？

**********************************************************
温馨提示:家长您好！如需咨询中*辅导，请直拨400课程咨询电话，先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行免费测评，感谢您的来电，祝孩子学习进步。
北京学大教育-课程咨询电话:转分机9014
【丰台区】方庄学习中心、马家堡校区
北京精锐教育-课程咨询电话:转分机1126
【丰台区】方庄学习中心、马家堡学习中心
北京智康教育-课程咨询电话:转分机56251

【丰台区】方庄学习中心、东高地学习中心、马家堡学习中心
北京京翰教育-课程咨询电话:转分机3566

【丰台区】马家堡校区、方庄校区
北京优胜教育-课程咨询电话:转分机35380

【丰台区】方庄校区
**********************************************************
温馨提示:400课程咨询电话使用方法--先拨打位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的几位分机号即可。您可以咨询相近近校区、价格、师资等情况！（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作、投诉建议等咨询）
专家建议您为了孩子能选择一所好的辅导机构可一次免费咨询几家同类机构进行对比。
**********************************************************
招生对象:**至高中*学生；
辅导课程:语文、数学，英语，物理，化学，生物，作文，历史，地理，政治。*、中高kao、艺考文化课。
辅导方式:根据学生实际学习情况，测评出较需要辅导内容，安排适合学生自身的辅导方式；
辅导目的:帮助学生掌握学习技巧，提高学生的解题、答题能力从而达到成绩提升的目的。
辅导费用:课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可钟拨打上面400课程电话咨询。

+++++++浏览十个广告，不如一个400课程咨询电话了解快！+++++++

*********以*****下******可*******忽*********略********

【推荐学习方法】

北京丰台区高二全科去哪补习好？要制定出切实可行的计划，必须注意以下几点:

1．复习计划要合理

制定计划不要过于理想和主观。一些考生认为考前复习是决定一生命运的关键时期，这个时期要玩命学，所以制定计划时，目标和时间安排得过紧，除了吃饭和睡觉，计划排得满满的。但实际上总是做不到，于是走向另一个极端，认为定计划根本无用，不如凭感觉学习呢！

其实，一般人每天的精力是有限的。考前复习期间虽然比平时需要更为充沛的精力，但也不能长时间超负荷运转。考试成功在某种意义上并不取决于一时的成效，而取决于整个学习过程的时效。在制定计划时，一定要把体育锻炼、看电视等运动、娱乐的时间适当留出一些。一天的活动要富于变化，各有固定的时间和步骤，健康、有规律的生活，才是有效学习的基础。另外，制定计划还要考虑到自己现在的学习情况、家庭环境、体质、*用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的，只是学习的一种打算，一种安排，是借此来循序渐进地获取知识的一种手段。

2．要有明确的目标

通过一个阶段的学习，要达到什么水平、掌握哪些知识等，都是在制定学习计划前应该明确的，这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平。如 3000多个英语单词，全都复习一遍需要多少时间？现有的数学分数是80分左右，经过多长时间的复习能达到85分并能保持稳定？如果你把这些具体目标写出来，过一段时间再去核对，你会发现自己原来取得了如此大的进步，你会为自己拥有的潜能而骄傲。这就像我们小的时候，每一年都把自己的身高画在门上做一个记号，再过一年，你会发现自己居然已经长高了那么多。

3．复习计划要长短结合

长远计划和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划，据此确定短期安排来促使长远计划的实现。如考前的几个月，要有每月的复习目标，还要有每周的目标，然后是每天的和每个单元的目标。也许你因为种种原因，未能实现学习目标，这不能说明制定目标本身是错误的，而只能说明你需要调整学习目标。

4．划分好各科的复习时间

根据自己对每门课的掌握情况，应合理分配各科复习所需要的时间，弱项多分配一些时间。另外，从制定计划开始到考前，对相应科目的复习遍数，以及每遍所采取的复习方式和所应达到的程度，*都有明确的规定。

5．要从微观上划分复习的时间

以一周为单位，除上课外，有多少时间可用于自己复习？把这些时间以1小时或小时为单位划分成时间段，根据不同的时间段，安排相应的复习内容。目标分配得越精细、越明确，越有利于提高复习的效果。