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湖南*高铁综合维修技术单招学考分要求

日期:2022-01-04 12:48:39     浏览:73    来源:湖南五年制大专网
核心提示:湖南*单招,统招和单招,只是招生方式上的不同,新生入学后在学费、住宿费、日常管理、学籍管理、毕业证书等所有方面,同参加

湖南高速铁路单招,统招和单招,只是招生方式上的不同,新生入学后在学费、住宿费、日常管理、学籍管理、毕业证书等所有方面,同参加高考的新生完全一致。


教学成果
构建了"234N"就业与创业能力培养体系,招生就业形成了"出口畅,进口旺"的良性循环 。学生曾荣获*数学建模一等奖,连续两年在*高校斯维尔杯建筑建模大赛中荣获,2009-2011年来学生获省部级以上奖项150余项。2009-2012年毕业生就业率平均达98.2%。《*教育报》、香港《大公报》等20余家新闻媒体对的办学业绩和经验予以报道。

高职分类考试招生是普通高等教育考试招生(含高职分类考试招生和普通高校统一考试招生)的重要组成部分,该考试属教育考试。通过高职分类考试招生录取的考生,在学籍管理以及就业等方面,与通过普通高校统一考试招生录取的考生享受同等待遇。

2022年单招在即,免费提供单招复习参考资料,免费咨询单招政策、择校指导、专业分析;专业提供单招选校指导、单招笔试面试知识强化培训;(热线132-9741-5459)

报考条件:
根据生源特点,将考生分为A、B、C、D四类。
A类考生:具有2021年湖南省普通高中学业水平考试成绩且学业水平考试成绩在540分以上(含540分)的应届普通高中毕业生。
B类考生:无2021年湖南省普通高中学业水平考试成绩的往届普通高中毕业生以及取得2020年湖南省普通高等学校对口招生考试资格的应、往届中职毕业生。
C类考生:具有2021年湖南省普通高中学业水平考试成绩且学业水平考试成绩在540分以上(含540分)的体育特长生。体育特长生指获得二级运动员(含)以上证书,或高中阶段在省级(含)以上比赛中获得个人或集体项目(主力队员)前六名,或市级个人或集体项目(主力队员)前三名者,并持有获奖证书和秩序册。
D类考生:取得2022年湖南省普通高等学校对口招生考试资格的且在校期间获得教育部组织的*职业院校技能竞赛一、二、三等奖或湖南省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛一等奖的应届中职毕业生。
第十三条 A、C类考生的学业水平考试成绩均以次会考成绩为准。

单招(B类)文化考试纲领
为利便报考者充实相识湖南高速铁路职业技术单招文化考试科目的要求与规模,特制定本考试纲领。

1、考试形式与试卷结构:
(一)考试形式与时量
考试形式:机试,在盘算机上随机抽题考试;
考试时量:120分钟,即语文45分钟、数学45分钟、英语30分钟。
(二)考试题型与内容比例
考试题型全部是客观题,详细内容和比例见各科纲领。
(三)考试科目与分值比例
试卷满分为300分,其中:语文120分、数学120分、英语60分。

2、考试基本要求与考试规模:
语 文
(一)考试内容和要求
1.语言知识和语言表达
能掌握、运用下列语言知识
(1)字音 正确识记常用汉字的字音。
(2)汉字 正确识记常用汉字的字形。
(3)词语 正确使用常用词语(包罗关联词语)
(4)句子 辨识和纠正一般的病句(语序不妥、搭配不妥、身分残缺 或赘余、结构杂乱、表意不明、不合逻辑)。
(5)修辞 辨析并正确运用常见的修辞方法(比喻、相比、夸张、 排比、对偶、设问、反问、反语)。
2.文学、文化知识和文学作品浏览能识记文学、文化和文体知识;开端掌握浏览诗歌的方法。
(1)作家、作品:*重要作家的时代、代表作及出处;外国重要作家的时代、国别及代表作。
(2)文化知识:识记与课本内容相关的文化知识。
(3)文体知识:识记与课本内容相关的文体知识。
(4)古代诗词阅读浏览:明白诗歌的意象、语言、体现手法和思想内容。
3.现代文阅读
阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。
(1)整体掌握文章的内容
(2)明白写作思路,归纳综合要点
(3)评价内容和形式特点
(4)正确领会语句在详细语境中的寄义
4.文言文阅读
能阅读浅易的文言文。
(1)明白词语和句式
①明白常见文言实词、虚词在文中的寄义。
②明白课本内容中泛起的通假字的寄义。
③明白文言文的词类活用现象(名词作状语、使动用法、意 动用法)。
④明白文言特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)。
(2)分析归纳综合文章表达的思想内容。
(二)试卷结构
1.试题内容比例
语言知识和语言表达、文学文化知识、文学作品浏览约70% ,古诗文或现代文阅读约30%。
2.题型比例和题量
全为选择题,共30题,每题4分。

数 学
(一)考试基本要求
1.基本知识和基本技术的考试要求
对数学观点、性质、规则、公式和定理有一定的理性认识,能运用数学语言举行叙述息争释,明白各知识点之间的内在联系,并能运用这些知识解决有关问题。
2.应用能力的考试要求
能凭据观点、规则、公式举行数、式、方程的运算和变形;能使用一般的函数型盘算器举行运算;能依据文字形貌想象出相应的空间图形,能在基本图形中找出基本元素及其位置关系;能依据所学的数学知识对事情和生活中的简朴数学问题作出分析,并能运用适当的数学方法予以解决。
3.体现职业教育特点的考试要求
能将实际问题抽象为数学问题,用数学语言正确地表述和说明,建设简朴的数学模型,并能求解。
(二)考试内容
1.荟萃
(1)明白荟萃、元素及其关系,掌握荟萃的表现法;
(2)掌握荟萃之间的关系(子集、真子集、相等);
(3)明白荟萃的运算(交、并、补);
(4)相识充要条件。
2.不等式
(1)明白不等式的基天性质;
(2)掌握区间的观点;
(3)掌握一元二次不等式的解法;
(4)掌握含值的不等式[丨ax+b丨c)] 的解法。
3.函数
(1)明白函数的观点和函数的三种表现法;
(2)明白函数的单调性与奇偶性;
(3)能运用函数的知识解决有关实际问题。
4.指数函数和对数函数
(1)明白有理指数幂,掌握实数指数幂及其运算规则,掌握使用盘算器举行幂的盘算方法;
(2)相识幂函数的观点及其简朴性质;
(3)明白指数函数的观点、图像及性质;
(4)明白对数的观点(含常用对数、自然对数)及积、商、幂的对数,掌握使用盘算器求对数值 的方法;
(5)明白对数函数的观点、图像及性质;
(6)能运用指数函数与对数函数的知识解决有关实际问题。
5.三角函数
(1)相识任意角的观点,明白弧度制的意义,掌握弧度与角度的换算方法;
(2)明白任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的观点,掌握使用盘算器求三角函数值的方法;
(3)明白同角三角函数基本关系式: , ;
(4)明白诱导公式: 的正弦、余弦及正切公式;
(5)明白正弦函数的图像和性质;
(6)相识余弦函数的图像和性质;
(7)相识已知三角函数值求指定规模内角的方法,掌握使用盘算器求角的方法。
6.数列
(1)相识数列的观点;
(2)明白等差数列的界说、通项公式及前n项和公式;
(3)明白等比数列的界说、通项公式及前n项和公式;
(4)能运用等差数列和等比数列的知识解决有关实际问题。
7.平面向量
(1)相识平面向量的观点;
(2)明白平面向量的加、减、数乘运算;
(3)明白平面向量的坐标表现;
(4)明白平面向量的内积(数量积)及两向量垂直、共线的充要条件;
(5)能运用平面向量的知识解决有关实际问题。
8.直线和圆的方程
(1)掌握两点间的距离公式及中点公式;
(2)明白直线的倾斜角和斜率,掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程;
(3)明白两条直线平行与垂直的条件,掌握求两条相交直线的交点的方法;
(4)明白点到直线的距离公式;
(5)掌握圆的尺度方程和一般方程;
(6)明白直线与圆的位置关系;
(7)能运用直线和圆的知识解决有关实际问题。
(三)试卷形式与结构
1.考试分值与题型
试卷总分为120分,题型为单选题。
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