湖南成人高考提升学历的方法有哪些

一、自学考试

自学考试全称高等教育自学考试,是成人学历教育形式中的一种。招生对象不受年龄和已受教育程度的限制,学生不需要参加入学考试,自学考试学历证书承认,学信网可以查询。自考是高等教育自学考试,是个人自学和考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

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二、成人高考

成人高等教育简称为成教、成考,分为高起专、高起本和专起本三个学历层次,包括函授、业余和脱产三种学习形式,成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定‌‌核准举办成人高等学历教育的广播电视*、职工高等学校、职业技术、农民高等学校、管理干部、教育、独立设置的函授和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)实行*统一招生。

三、网络远程教育

网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使网络远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。网络远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。网络远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景

四、*

*(英文:The Open University of China)是一所世界公立成人高校,创立于2012年6月21日,*人民共和国教育部直属,重点*;*以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视*基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案。学校在中央广播电视*基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案