【新学高考优势】

新学高考创办多年,一直研究高考教育与教学,全面解析高考科目,以考试大纲为总线,对学生进行针对性的有效补习,讲析高考考点、重点、难点、更是对难度大的题型进行攻破,让学生一见到题脑子里就有了解题的思路,真正做到对每年的命题透析准确,不遗漏任何一分。

【精品班型】

专属VIP一对一N对1的教学模式,确保学生高考快速提分,战胜高考。

5人精品小班严格控制每个班级的人数,针对性极强,学习氛围也很重要。

9人中班用复习方法和应试技巧,将每一个知识板块精细化授课。

【高考复读招生对象】基础比较好,今年希望提升高分的复读学生

【新学高考复读班教学计划】

复读生根据自身情况和理想院校、专业,制定学习计划:

1、分解目标分数

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复习策略:1.及时"反馈",强化学生复习的成就感。在复习的过程中要注重学生非智力因素的作用,及时进行训练效果的反馈,对于每个学生在复习过程中所表现出的积极态度,用心的付出,点滴的进步都给予表扬与鼓励,使枯燥的复习充满活力与人情味,强化学生复习的成就感,提高学习的质量。2.以"实践"为途径,促进能力转化。现在的高考越来越淡化单纯的语法知识考查,而是突出强调考查运用英语的能力。既然高考是以考核听、读、写能力为主,那么这些能力的培养只能靠不断地练习,在实践中使学生诸方面的能力逐步提高。课堂时间毕竟有限,教师应该处理好讲和练的关系。如果教师在课堂上的讲解时间过多,就必然挤占学生用于语言实践的时间。3.以"科学"出效益,在高三英语教学过程中始终坚持的三个原则,A.渗透"三维目标"的原则。即始终关注"知识与技能","过程与方法","情感态度与价值观"三维目标的落实与达成。B.坚持"学生主体"的原则,少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中"三讲三不讲",即讲清重点,难点,疑点﹔学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了也不能理解的则不讲。此外,对于基础知识题还要做到∶先练后讲,逢讲必连,讲后再练。C.坚持抓"主要矛盾"的原则。始终把学生的词汇积累与阅读的限时理解能力放在重要的位置。通过单词轮回记忆和长期的阅读训练,帮助学生拓展词汇量,拓宽知识面,重点提高主旨概括,判断推理和长句的分析与理解能力。

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