【新学高考复读班教学计划】

一、在短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。

二、总结经验教训,对过去的学习模式进行彻底突破。

三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。

四、注意方法,要苦学,勤学。

五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。

个性化课程设置和个性化课堂,我们构建了"高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程",按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性,会特设个性化课堂,为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。

【新学高考复读班开设班型】

一、复读VIP一对一

二、5人复读班

三、9人复读班

根据考生应届高考分数和平时学习状况全面测评的结果,试听课程后安排适合的班型及教师,优势组合,让考生快速展开复习,有效提分!

【新学高考师资介绍】

新学高考教务老师是由几十位专门从事教育研究的老师们组成。他们精通高三学生学习问题,深谙其解决之道。能够帮助学生找到学习问题,明确涨分空间,为学生制定针对性的辅导方案。是学生学习重要的把关者。

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复习措施(1)每章(每周)进行一次单元(150分)过关考试或一次100分答卷。(2)通过课堂提问、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径,深入的了解学生的情况,及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教法,让教师的教大程度上服务于学生。(3)数学复习要稳扎稳打,不要盲目的去做题,每次练习后都必须及时进行反思总结(改错)。反思总结(改错)解题过程的来龙去脉;反思总结(改错)此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循;反思总结此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯;反思总结做错题的原因∶是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。(4)注意心理调节和应试技巧的训练,应试的技巧和心理的训练要三高三的节课开始,要贯穿于整个高三的复习课,良好的心理素质是高考成功的一个重要环节。我们数学老师在讲课时尤其是考试中主要锻炼学生的心理素质,我们教育学生要以平常心来对待每一次考试。

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