【新学高考优势】

1、我们会依据学生学习水平的差异化,来为学生制定自己专属的学习方案。

2、教学方法显著,重视老师与学生之间的沟通和交心,使老师成为学生学习上的引路人。

3、新学高考提供一对一补习,在各方面、各维度中解决学生的困扰,帮助学生能更快的提高成绩。

【新学高考师资介绍】

新学高考拥有行业高水平的班主任团队,在管理学员方面,能够根据学生的特质,采用个性化的管理模式,一对一解决学生的学习问题,无论是生活上还是学习上都能让学生得到明显改善!新学高考由教师、班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育,使学生在学习的过程中快乐成长!

【高考复读招生对象】去年高考成绩平常或偏下的学生

【新学高考复读班教学计划】

一、调整心态。复读的同学压力会很大,因为毕竟是经历过一次高考的人了,高考的失败阴影始终会在心里挥之不去,所以这时需要调整心态,以平常心对待,不要给自己太大的压力。

二、化成动力。要将悲伤的力量和压力化作为前进的动力,不要一直沉浸在失败中,要意识到自己来复读的意义,不要浪费这又一年的青春。

三、对自己负责。你敢辜负自己的青春吗?你忍心黯淡那期待的眼神吗?稍微有点觉悟的人都知道,复读,不能辜负自己的时光,更不能辜负关心自己的人。压力再大,尽力就行。

四、竭尽全力。也许自己去年的高考成绩很不理想,但是请在这一年不要放弃,重新复习,大家都是在同一起点,只不过是努力的程度多不多罢了,竭尽全力,做好自己该做的事情。

五、适当紧张。在面对压力的时候,也不要一味的不管不顾,更不能一直都处于无所谓的轻松状态,要适度紧张,以此来提醒自己要努力,那根绷紧的弦正式你前进的力量之源。

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【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。特别注意以下几种情况:介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。反问句及疑问句注意是否表意相反。

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