长沙中南信科IT电脑加强常规管理,狠抓教学教研,促进教学质量再上台阶,教学质量是学校的生命线,学校始终把教学工作放在中心位置,狠抓教学常规管理,夯实基础;积级开展教研教改活动,以科研促进教学[2]。

C++难学吗?为什么难学?如何去学?

1、入门兴趣和方向

大家知道,VB是一门非常容易入门的编程语言。不需要太多的知识,只学几天就可以做出自己的小程序。因为它所见所得,只需要通过拖拉控件,就马上可以看到效果。我们学编程为了什么?肯定是为了做一个软件,比如QQ,扫雷这些。这些才是我们对软件的初始认识和基本概念。VB马上可以给你这些体验,瞬间调动起了初学者学习的兴趣。而反观C++,包括课堂上老师讲的,或者各种视频。基本上就是个黑白的控制台,然后一直在语法上转来转去。较后都不知道学了这些有什么用,对于何时才能做个小软件也没个底。当然,有VC这些软件也是可以马上搞个软件出来的。但是得一堆的类,一堆的代码,并没有直观的整体界面效果。对于初学者来说,我只是要个简单的东西,VC咋就那么?嗦呢?初次接触就已经心生畏惧。可以说,C++缺少了一个好的IDE.。这也是我当初考虑学习VB还是VC时较后选择了VB的原因。后悔的事就不讲了,说多了都是泪。

2、教材及细节

网上找一下VB的教材,都是一些基本的语法,从来不介绍更为底层的实现和细节。更多的是在教你如何绘制界面,如何赶快完成一个软件。而C++的书,都是在详细展现每个细节,每个语法。光语法书就有上千页这么厚厚一本。然后还告诉你,这只是基础的东西。这会让很多初学者立马晕倒。VB教材让你学习你所关心的东西,而C++教材只是在尽它职责讲述每一个细节标准。一个是故事书,一个是新华字典。一个让你马上上手,一个让你知道得太多了。

3、功能

以上说的比较,并不是说C++有多差,实际上C++所能干的事情更为便捷和人性化。但也正是因为它的强大,让人学习的东西更多。但我们真的有精力和有必要全部都学精吗?对于初学者来说,本身就缺少一种方向。一下子就告诉他要学这么多东西,有些甚至用不上的东西这本身就是一种负担。

4、一些经历

曾经给人做过不少机器操作的培训,操作工基本上是**文化。刚开始,我为了让他们尽快掌握机器的操作,把每一步都讲得很详细,就怕他们不理解,不会用。但是结果却是让他们觉得我们东西很难用,那么复杂,然后电话不断。较后,我改变了方法,只告诉他们一二三点,直接干。反而没什么问题。就算有问题,他们自己也会琢磨,搞不定还有技术支援。