新学高考复读中心有的教育团队,有一群热爱教育事业的精英教育人士,我们的教学老师都是有着许多年的教学经验,授课风格诙谐幽默,让复读生感受到不同的学习方法。

新学高考复读中心通过帮高考生构建完整的知识体系,梳理各*的知识,培养学生形成科学的学习方法,用在其他*的学习上,使学习的效果事半功倍,让学生感受到在学校体会不到涨分技巧,专门为学生提分和突破瓶颈期,培养学生的应试技巧和应试心理,有助于提升学生的心理素质,从而在考试中正常发挥,实现高分目标!

新学高考复读优势

一、效果显著:针对学生薄弱点训练,成绩提高迅速

二、优质的师资条件,多年带毕业班的经验教师任你选

三、授课环境好,明亮宽敞的教室和先进的教学设备

新学高考复读班型:

VIP一对一

基础提升班(5)

重难点突破班(9)

新学高考复读班教学计划

考点、知识全面覆盖,

一轮复习书本基础知识

二轮查漏补缺,增强补弱

三轮总复习,考点训练,掌握解题技巧

新学高考复读中心管理模式

新学高考五年来专注于高考文化课辅导,对于高考失利的复读生来说,在这里是体会着全日制封闭式管理,学生吃住一体化,每个班级配有专职班主任全天跟踪管理,让学生有更多的精力学习。

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【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。特别注意以下几种情况:介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。反问句及疑问句注意是否表意相反。

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