【新学高考优势】
1、我们会依据学生学习水平的差异化,来为学生制定自己专属的学习方案。
2、教学方法显著,重视老师与学生之间的沟通和交心,使老师成为学生学习上的引路人。
3、新学高考提供一对一补习,在各方面、各维度中解决学生的困扰,帮助学生能更快的提高成绩。
【新学高考师资介绍】
新学高考拥有行业高水平的班主任团队,在管理学员方面,能够根据学生的特质,采用个性化的管理模式,一对一解决学生的学习问题,无论是生活上还是学习上都能让学生得到明显改善!新学高考由教师、班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育,使学生在学习的过程中快乐成长!
【高考复读招生对象】去年高考成绩平常或偏下的学生
【新学高考复读班教学计划】
一、调整心态。复读的同学压力会很大,因为毕竟是经历过一次高考的人了,高考的失败阴影始终会在心里挥之不去,所以这时需要调整心态,以平常心对待,不要给自己太大的压力。
二、化成动力。要将悲伤的力量和压力化作为前进的动力,不要一直沉浸在失败中,要意识到自己来复读的意义,不要浪费这又一年的青春。
三、对自己负责。你敢辜负自己的青春吗?你忍心黯淡那期待的眼神吗?稍微有点觉悟的人都知道,复读,不能辜负自己的时光,更不能辜负关心自己的人。压力再大,尽力就行。
四、竭尽全力。也许自己去年的高考成绩很不理想,但是请在这一年不要放弃,重新复习,大家都是在同一起点,只不过是努力的程度多不多罢了,竭尽全力,做好自己该做的事情。
五、适当紧张。在面对压力的时候,也不要一味的不管不顾,更不能一直都处于无所谓的轻松状态,要适度紧张,以此来提醒自己要努力,那根绷紧的弦正式你前进的力量之源。
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高考英语短文改错应该注意什么:1.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。2.冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,特别注意:hour,honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful,university,european,one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。3.数词:主要是序数词与基数词的混用和错用。4.连词:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。高考英语试卷答题时间分配:听力篇:核心技巧:1.后句比前句重要,回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。3.同义词替换4.关注对话潜在规则。
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