面向临床各级医疗机构、社区、养老机构及家庭的护理岗位,培养掌握现代护理理论、临床护理技能、社区卫生保健知识、富有人文精神和创新精神,能从事常见病、多发病的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能应用型护理专门人才。

该院护理专业培养适合我国社会主义市场经济和护理事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在医疗卫生系统(各级医疗、预防、保健机构等)一线高端岗位从事临床护理、社区护理和预防保健等工作的高等技术应用型护理人才。

专业核心能力:对护理对象实施整体护理能力。

证书要求:本专业学习内容的选取参照了护士执业资格考试大纲要求的相关知识的技能。要求毕业生除获得护理专业大专学历毕业证外,还必须通过护士执业资格考试取得执业资格。

赖青教授为湖南省护理专业带头人;彭月娥副教授是长沙市护理专业带头人。

本专业主干课程均由教师担任,现已拥有一支实力较强的专业课教师队伍。本专业有专业教师37人,其中副高职称以上19人(正高职称5人)。

本专业教师近年来主编级教材41本,参编级教材90本,开发校本教材10本。主持(参与)省级研究课题30项,在级杂志上公开发表论文78篇。

人体解剖与组织胚胎学、生理学、药理学、病理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论、健康评估、护理药理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染病护理学、基础护理技术、急救护理技术、康复医学护理、老年日常生活保健指导、急诊重症监护技术、突发公共事件应急处理、急诊急救护理、中医护理基础、护理心理学、护理礼仪、护理沟通、卫生法律法规、临床营养学、计算机应用基础、医护文献检索等。

高中起点专科学习期限:学制3～5年,总学分154分,含教学实践、临床实习。

在二级以上医院临床实习8个月,完成一份个案护理报告。

根据本专业*特点,遵循教学做合一的原则。开展工学结合,理论实训一体化。一方面加强校内实训基地的建设;另一方面,扩大校外实训基地,建立多渠道、多途径的生产实习通道。在传统教学法的基础上,充分利用现代化教学软件和现代信息工具,开展多种形式的教学法,诸如案例教学法、情境性教学法、体操式教学法、游戏式教学法、角色扮演法、PBL教学法等等。

本专业建立了"理—实一体化"的护理技能实训区,使用面积达5931.4 ㎡。实训区包括基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、妇产科护理实训室和儿科护理实训室。基础护理实训室模拟医院病区布局格局、标准化模式病房结构建设而成,拥有护理实践室、模拟隔离病房、整体护理模拟病房、护理健康教育室、重症监护室、社区护理实训室、护理礼仪实训室等39个实验室,建立了严格的实验室管理制度。

临床教学基地:学校有附属医院 1所,占地58亩,建筑面积8.03万㎡,医疗教学设备总价值7966万元,拥有病床1055张,副高以上专业技术人员107人;实习基地遍布*,其中与49家二级以上的医院签有培养协议,确保学生实训实习和教师临床进修需要,共有临床教学、实习病床26176张。

教学设备:该专业现有单价800元以上教学仪器设备1800余台件,价值1035万余元,除常规教学设备外,还配备了一批功能先进的教学设备,如静脉注射虚拟系统、高级成人护理模型、高级全功能护理模拟人、带警示臀部肌肉注射训练以及对比模型、仿真护理输液模型、多功能电动护理床、高级保姆床、高级导尿模型、吸痰练习模型、电子洗发擦浴车、床单位臭氧消毒车、全自动自控洗胃机、静脉注射泵、输液泵、教学监控系统、多媒体教学系统、开放式护理辅助教学系统等,设备完好率达95%以上;实验开出率。

图书资料:学校图书馆有纸质图书19.8万册,电子图书12万册,医学及医学相关类纸质图书13万余册,相关期刊215种,其中拥有大量专科、本科、研究生等不同层次本专业相关教材、教学参考书、音像资料、教学课件,有60余种护理专业方面期刊杂志,能够满足各层次护理专业教学需要。

制定了勤勉、慎独、仁爱、精诚的校训,形成了文明、守纪、严谨、勤奋的校风。师生员工有良好的思想道德素质和职业素养,近三年无违法犯罪现象、无重大安全责任事故;学生到课率以上,校内考试考核合格率95%以上,在评估和质量抽查中公共课、专业课合格率95%以上,专业技能合格率以上;开展了职业技能培训,鼓励学生积极参加职业技能考试,毕业生具备技能型人才的基本素质,全部获得初级证书,毕业生规格符合医院技能型岗位的需要,毕业生当年就业率95.6%以上,其中对口就业率90%以上;学生就业单位、就业岗位和就业待遇有明显优势,学校连续七年被评为省、市招生就业先进单位。近三年社会用人单位对该院毕业生的思想道德素质和职业素质评价满意率95%以上,上岗起薪点明显高于一般专业。

有附属医院1所(长沙市第三医院),占地58亩,建筑面积8.03万㎡,医疗教学设备总价值7966万元,拥有病床1055张,副高以上专业技术人员107人;另有定点实习医院49所,共有临床教学、实习病床26176张,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。