命运往往掌握在自己的手中,*失利也只是暂时的挫折,找个好点中专,看清招生条件报名,一样能出人头地。由此,湖南都市职业五年制老师为大家整理了的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。 衡阳3+2五年制学校环境如何

五年制教学计划
按照部分省"3+2"五年制高职教育的有关规定,前三年在中高职协作学校的中职学校方实施,经考核核发中职毕业学历证书,并由高职学校按照一定的标准录取高职段学籍,后二年教育在高职学校方实施。根据中高职协作学校的教学实际,专业教学计划的制定实施。大体如下:
1、前三年在中职学校实施的专业教学计划以中职学校为主,依照上级教育的有关原则意见制定。同时考虑"3+2"(五年制高职)衔接教学工作的实际,第三学年的课程设置应包含高职专业学年的主要课程(语文、高职英语、计算机文化基础、高等数学、应用写作)。
2、第三学年开设的高职课程(语文、英语、计算机文化基础、高等数学、应用写作)的教学,原则参照各高职院校课程教学大纲标准(以及课程试卷库)实施。
3、第二学年末进行中职段课程综合测试,测试科目为语文、数学、英语、专业基础。语文、数学、英语的考试范围及具体要求参照省"单招单考"考纲;专业基础考试的内容范围要求和职 Y 资 格考证的具体项目等级由中高职学校协商确定。
4、第四、五学年的培养目标和课程设置,原则按照高职第二、三学年的教学计划,并纳入高职段学籍管理:(1)二年制高职;(2)教学计划中的课程设置、学分、毕业资格等要求原则与高职专业后两年相同,但其专业教学计划需单列。

管理方面
我校以小班教学 为主 ,每一班 由40 -50 人组成 ,每班 由一名 辅导员 和一名 教员 负责管理 。

对学校还有疑惑?欢迎致电老师咨询解答、或VX线上交流(132-9741-5459、132-9741-4892)

就业
我校践行"德艺双休"、知行并进"得教育理念,以开放式教学、订单式培养"得教学管理模式,坚持以市场需求为导向,以培养‘具有前沿视野和专业业技能得现代青年’为办学目标,建立起‘专业对接企业、课程对接岗位、教材对接技术’的先进教学体系,就业合作单位包括高铁集团、各大航空集团、中科师创、深圳华强、三一重工、楚天科技、湘都集团、炭河古城等国内外企业,实现专业对口安置就业。
就业服务
学生入学签订《就业服务协议书》毕业之后将全部到与所学专业对口的岗位上工作,与公办中职学校的自主择业与服从分配的就业服务相比,我们的毕业学生就业层次将明显要高,发展空间更大,毕业学生完全实现专业对口并高薪就业。

职业教育发展前景怎么样?
职业教育是我国教育事业的一个重要的组成部分,在今后有非常大的发展空间。
因为职业教育代表的是一个未来发展的方向,他是算一个新兴的职业。因为现在的大环境就是很多人找工作找不到,这是因为他没有相关的工作素养,这需要通过职业教育培养。
所以职业教育顺势而生,他一方面的解决了没有培养相关工作能力的缺陷,一方面呢又为市场注入了一股新的活力,这部分经过职业教育的人,他到工作中,他是富有比较高的工作素养的,其他没有经过职业培训的人来相比,他们工作更得心应手一些。
职校生为何受欢迎?优势在这里! 
随着社会的发展,越来越多人开始对职业院校的态度发生改观,尤其是每年职校毕业生就职率被曝出的时候,更是让关注就职问题的家长们大为惊叹,职校生为何那么受欢迎?职校毕业生究竟有什么优势?
一、行业火爆
职校生所学习的专业大多为市场热门专业、人才紧缺,毕业当然是人才市场的宠儿。
二、更快适应企业
职校毕业生在校以技能学习为主,动手实操能力强,在进入企业后,能够更快上手岗位、适应工作环境,因此在职场中拥有天然的优势,更为企业所青睐!
三、脚踏实地
职校毕业生通过在校的长期训练,培养了脚踏实地、吃苦耐劳的可贵品行,进入企业工作后专心于职业发展,稳定性较强,能让企业放心的进行后续培养。
四、荣誉加身
职校毕业生在校期间有机会参加各类技能活动竞赛,通过竞赛比拼,学子们增加阅历,提升了自身技能水平。凭借技能实力获奖,为自己增添光荣履历,在竞争激烈的职场中更引人注目!

招生要求
我校是一所全日制中专学校,招生对象:应届、往届*毕业生。招生要求:所有入学报名学生都必须参加学校面试,面试合格后方可入学。