【新学高考优势】
1、我们会依据学生学习水平的差异化,来为学生制定自己专属的学习方案。
2、教学方法显著,重视老师与学生之间的沟通和交心,使老师成为学生学习上的引路人。
3、新学高考提供一对一补习,在各方面、各维度中解决学生的困扰,帮助学生能更快的提高成绩。
【新学高考师资介绍】
新学高考拥有行业高水平的班主任团队,在管理学员方面,能够根据学生的特质,采用个性化的管理模式,一对一解决学生的学习问题,无论是生活上还是学习上都能让学生得到明显改善!新学高考由教师、班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育,使学生在学习的过程中快乐成长!
【高考复读招生对象】去年高考成绩平常或偏下的学生
【新学高考复读班教学计划】
一、调整心态。复读的同学压力会很大,因为毕竟是经历过一次高考的人了,高考的失败阴影始终会在心里挥之不去,所以这时需要调整心态,以平常心对待,不要给自己太大的压力。
二、化成动力。要将悲伤的力量和压力化作为前进的动力,不要一直沉浸在失败中,要意识到自己来复读的意义,不要浪费这又一年的青春。
三、对自己负责。你敢辜负自己的青春吗?你忍心黯淡那期待的眼神吗?稍微有点觉悟的人都知道,复读,不能辜负自己的时光,更不能辜负关心自己的人。压力再大,尽力就行。
四、竭尽全力。也许自己去年的高考成绩很不理想,但是请在这一年不要放弃,重新复习,大家都是在同一起点,只不过是努力的程度多不多罢了,竭尽全力,做好自己该做的事情。
五、适当紧张。在面对压力的时候,也不要一味的不管不顾,更不能一直都处于无所谓的轻松状态,要适度紧张,以此来提醒自己要努力,那根绷紧的弦正式你前进的力量之源。
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复习措施(1)每章(每周)进行一次单元(150分)过关考试或一次100分答卷。(2)通过课堂提问、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径,深入的了解学生的情况,及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教法,让教师的教上服务于学生。(3)数学复习要稳扎稳打,不要盲目的去做题,每次练习后都必须及时进行反思总结(改错)。反思总结(改错)解题过程的来龙去脉;反思总结(改错)此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循;反思总结此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯;反思总结做错题的原因∶是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。(4)注意心理调节和应试技巧的训练,应试的技巧和心理的训练要三高三的节课开始,要贯穿于整个高三的复习课,良好的心理素质是高考成功的一个重要环节。我们数学老师在讲课时尤其是考试中主要锻炼学生的心理素质,我们教育学生要以平常心来对待每一次考试。
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