如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。你知道怎么选择一所适合自己的中专学校吗,我们学校 老师接下来带您了解的相关资讯。娄底湘中领航铁路卫生职业学校
学校坐落于娄底市经济开发区,毗邻秋浦大桥,交通便利。学校秉承"会做人、会做事、会学习、会创造"的校训,量化素质培养,致力打造职业院校素质培养。习近平同志2013年11月在考察国防科大时指出:要培养高素质新型军事人才。职业院校毕业的学生要交两份成果:一份是高素质,一份是高技能。为此我校特订立22条校规(22条素质),学生每天背诵校规谈体会,持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了学生素质培养的落实落细体系;学校凸显二大管理:率先实施学分制和导师制,把过程学习与终结性评价有机结合,把品德修习与学业修习有机融合,全员育人,导师负责,落实德技双修培养目标。
现代化教育教学条件。
教学楼配备空调、计算机网络中心、现代化多媒体教室和形体房,学生公寓配备独立空调、热水系统、点对点置物架,运动场配备空中足球场、塑胶跑道、篮球场、乒乓球场及羽毛球。
完备的实训设施设备。
学校建立了20余间医卫类教学实训实验室和"和谐号高铁"实训模拟基地。且与中南大 学湘雅三医院护理部、娄底市中心医院、娄底市中医医院、娄底市人民医院、10所军队医院护理部等签订了实习协议, 并与省内三个铁路院校、广州铁路集团公司、中车集团等建立起校校、校企合作关系。
型、复合型师资力量。
校长曾益汉,湖南铁路科技职业技术原副院长,高级政工师、副教授;党支部书记、副校长朱红专,娄底一中原副校长,湖南省特级教师;副校长刘同胜,湖南省特级教师,湖南省教育骨干督学;专业带头人金晓东,中医药教授,教育部高职高专教指委原委员。学校专任教师72人,正高3人,副高29人,形成了一支数量足够、质量优良、结构合理的教师队伍。
"高素质、高技能"培育理念。
建立了三个体系,实现三证融通,凸显二大管理,率先实施学分制和导师制,把过程学习与终结性评价有机结合,把品行修习与学业修习有机融合,全员育人,导师负责,落实"德技双修" 培养目标。
职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史;
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收*毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
职业学校简介
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。18世纪末产生于欧洲。19世纪中叶后,随着资本主义生产的发展,有些在中等教育阶段设立。
职业学校是进行学历性职业教育类学校,可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。
学校校园环境
校园环境优美,全沥青路面,绿树成荫,拥有设计新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂和高标准田径场、篮球场、羽毛球场。教育教学设备先进:城轨实训室、形体舞蹈室、电子钢琴室、平面设计实训室、器乐室、茶艺室、计算机实训室、会计实训室、图书阅览室等,一应俱全。学校实行封闭式管理,专职班主任全程跟踪服务,营造了安全、舒适、温馨的学习环境。
教学优势
学校采取的是三位一体的教学模式。学历+技能+养成教育,我们学校除了专业课和技能课之外,不管任何专业,还开设了形体课礼仪课、大 学生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。同时,我校还配备了先进的教学设施;
我校的专业设置即是当前社会上就业前景需求的专业。同时又兼顾了同学们的基础。现就*生开展了多个专业。学生可根据自己的兴趣选择喜欢的专业进行学习。
招生对象及政策
1、招生对象和报名条件:凡2022届合格(各科*成绩合格以上,不含E)应届*毕业生均可报考我校,要求思想品德好,身心健康,无传染性疾病,无纹身。所有专业学生均需面试,航空服务、城市轨道交通运营管理专业,要求形象气质佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡报考我校的长沙市区*毕业生必须将我校填报为志愿,以保证正常录取.
3、外地学生需持当地教育主管升学成绩证明或*毕业证,到招生办公室报名,办理有关手续。
4、学校面向招生,所有学生按照、省市相关政策免学费入学。集中连片特困地区的学生,除免学费外,前二年还可按当年政策享受助学金(2000元/人.年);家庭经济困难的学生,可申请困难补助。另外学校设立"帮困保学助学金",对家庭贫困和社会实践活动中表现突出的学生提供扶助和奖励,确保学生完成学业。
