新学高考的高考复读班教学计划及课程优势介绍

新学高考设有3种班型,复读学生和家长可按照意愿自主选择。每个班型的设立都是为了帮助复读学生迎接来年的高考挑战。一对一班型中,新学教师会根据辅导学生的需求、学习现状和目标,来制定专属的教学方案。小班和中班班型也会关注到每个学生,每个教室都有4个班主任负责。由拥有丰富教学经验的老师担任各*教师,确保复读学生完成学习任务。教学老师会落实检查复读生的各科作业和考试。24小时封闭式管理,食宿一体。保证学生安全,提高学生效率。终帮助所有复读学生摆脱学习的问题和障碍。

新学高考复读课程详情:

招生对象:云贵川藏考卷三的学生

开设班型:1对1个性化辅导班5人精品班9人优化班

班型收费:根据学生选择班型和选择的老师按照所学课时收费

开班时间:随到随学滚动开班

教学理念:全程陪伴式教学,成就每个同学的理想梦

新学高考针对复读生入学前,会对复读生进行全面了解,包括复读生的各科知识点的掌握、复读生的性格、复读生入学前基础知识掌握。新学高考从教学的心理出发,为考生安排契合的教师。

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高考作文注意事项:1.高考作文打分分基础等级和发展等级,需要四步来完成,内容、表达、发展各占20分,还有一个扣分,上限是15分,得出总分。评价中内容以题意和中心为主,文章首先要符合题意;表达的关键是语言和文体,文体要鲜明;发展要求有文采、有创新,有文采指表达有感染力,而内容观点比一般人深刻就是创新。还有几个具体问题是:无题目的扣2分,字数不够的每少50个字扣1分,错别字一个一分,不重复扣分。2.卷面要整洁,字体要工整、美观,相反书写不好可能会影响成绩。3.避免错别字,错别字一多不仅扣分,也会影响阅卷老师对整个卷子的印象。4.要避免作文跑题。虽然说话题作文开放性很强,但也有限制因素。审题首先是放眼看话题内容,抓住话题核心进行发散思维;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的"点",切入进去,集中笔力加以突破。5.避免内容空洞,言之无物,缺少思想。面对一个话题,我们要善于引导学生作由此及彼的联系,由因到果的推断,由现象到本质的分析,由个别到一般的思考,来深入认识并准确诠释话题,并作深层次的开掘,注意理性地分析,能站在理论的高度认识问题,揭示事物的本质,因为你的观点只要比一般人深刻就是创新了。6.避免文体不明,盲目求新,胡编乱造。在阅卷中凡是开头提观点,中间讲故事,下结论,有材料没论证的文章都在三类卷以下。7.结构层次不清,不会扣题点题,不会联系实际。有相当一部分考生行文中部分或大部分的游离主题,结尾再回来,这都在三类卷的范围。因为阅卷速度快,作文的行文思路,结构安排就显得特别重要,如果通读一遍却发现你不知所云,得分就不会高。

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