长沙铁航职业中专学校 全日制重点中专学校
三、就业方向
铁道车辆运用与检修专业:车辆钳工、车辆电工、制动钳工、发电车检车员、列车轴温检测员、车辆检修员等。
铁道运输服务:调车长、连接员、制动员、扳道员、车务员、货运员、铁路乘务员、列车员、票务员、安检员等。
四、实习就业合作单位
铁路广州局集团有限公司长沙南车站
广深铁路股份有限公司广州客运段
铁路广州局集团有限公司长沙客运段
铁路南宁局集团有限公司南宁客运段
中车集团有限公司
铁路南昌铁路局
办学优势
一、师资力量
▶原湖南铁路科技职业技术院长、职教协会轨道交通专业委员会副会长、湖南省职成教学会副会长、株洲职教协会执行会长万友根担任专业顾问。
▶株洲市职教协会在我校挂牌成立"黄海涛大师工作室"(株洲市铁道类大师工作室挂牌学校)。
▶铁道专业带头人陶玲玲老师组织编写株洲市中等职业技术学校学生学业水平测试铁道专业测试纲要研制与题库建设工作。
▶铁道专业教师龙颖、晏章琪、袁莎莎、郭越在2020年株洲市职业院校教师职业能力竞赛教师教学能力比赛专业技能组中荣获一等奖。
▶铁道专业教师龙颖、晏章琪、袁莎莎、叶倩微在2021年湖南省教师教学能力专业课程一组比赛中荣获湖南省三等奖。
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6.无人机飞行控制技术
课程名称 | 无人机飞行控制技术 | 开设学期 | 第3学期 | |
参考学时 | 72 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 通过学习完本课程,达到培养学生独立分析问题,解决问题的能力;拥有实事求是的学风和创新精神;具有培养良好的协作精神。 | ||
知识目标 | 掌握无人机三大类的基本知识;伯努利定理;无人机的起飞原理; | |||
能力目标 | 能掌握无人机的各类导航系统;无人机各姿态飞行控制;遥控器四通道; | |||
主要内容 | 无人机的飞行姿态的原理及飞行模式;舵机,舵回路及舵面;遥控的各通道及相关操作;综合安全知识等。 | |||
教学要求 | 在理实一体化教学模式中采用演示法、示范法、项目教学法、任务驱动法等。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。 | |||
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民航形象设计
课程名称 | 民航形象设计 | 开设学期 | 第5学期 | |
参考学时 | 36 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.具有自主意识、竞争意识和创新意识。具有自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力; 2.具有全面素质:思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、劳动技能素质。 | ||
知识目标 | 1.掌握与本专业相关的文化基础知识; 2.掌握皮肤护理的知识和各种化妆品的性能、使用方法等基本知识以及化妆方法的基础理论知识。 | |||
能力目标 | 1.具有美容、美发的操作技能; 2.具有妆容设计、发型设计的基本能力; 3.具有-定的审美鉴赏能力。 | |||
主要内容 | 1.美发基础; 2.发型设计; 3.皮肤护理; 4.美容化妆; 5.形象设计。 | |||
教学要求 | 1.教学中灵活运用多媒体技术、网络技术等;注重理论与实际应用的结合。实践教学在专业形体房进行。 2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。 | |||
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、技等方面全面发展的技能型初、中级专门人才。培养的学生要求具有必备的科学文化基础知识,了解无人机的基本类型,掌握无人机的飞行原理,具有较强的无人机操控能力,具有相关无人机的维护保养经验。同时拥有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神,能适应社会主义市场经济建设的需要,成为无人机操控与维护的技术人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
1.素质要求
(1) 热爱社会主义祖国,拥护共产党领导,拥护的各项方针政策,有正确的劳动观、人生观、价值观、道德观和法制观。
(2) 具有良好的职业态度和职业道德修养;团队合作、爱岗敬业、诚实守信、严谨求实;具有基本能力以及管理和创新素质。
(3)具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。
(4)养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质,人格健全,乐观向上。
(5)树立安全意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识,珍爱生命,尊重自然。
(6)具备一定的创新创业意识。
(7)具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到规定的体育锻炼标准;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
