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湖南医药职业中等专业学校招生专业【招生简介】

日期:2022-05-05 12:06:37     浏览:34    来源:湖南五年制大专网
核心提示:择校的好坏分析得出对比结论,做出选择。这样有目的性的查找,会比较没有方向,只顾选择对比好太多,效率也会高出很多。由此,湖南医

择校的好坏分析得出对比结论,做出选择。这样有目的性的查找,会比较没有方向,只顾选择对比好太多,效率也会高出很多。由此,湖南医药职业中等专业学校老师为大家整理了的相关内容。 湖南医药职业中等专业学校招生专业【招生简介】

专业技能
学校本着"面向市场、面向未来,培养高素质医药卫生专业技术人才"的办学宗旨,从严治校,根据学校"夯实专业基础,苦练技能绝活,挑战自我,超越梦想"的精神,学校让每一个学生在学习专业文化基础时,加强技能训练,使学生深知"家有财产万贯,不如薄技在身"!
    学校将中药饮片识别、中药调剂、药品分类管理、护理基础等操作为学生的必备技能,学校护理类专业"蒙眼注射",中药专业"中药盲认"等技能绝活得到了省市领导的高度赞扬。    
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"!校内学生的技能学习和训练对于学生将来的就业、创业意义重大!
    每年学生参加长沙市中职学生专业技能考查,成绩均名列前茅。湖南教育电视台、湖南都市频道、政法频道、长沙晚报等媒体争相对学校学生的专业技能绝活进行了相关报道。近年来护理类专业学生参加"护士执业资格证"考试合格率均远超通过率。学校中医护理专业学生在中医药职业教育中医护理技能竞赛中荣获优异成绩。在湖南省职业院校学生技能竞赛中,药类、护理类学生均取得优异的成绩。



学校获奖
学校办学立足长沙市,辐射周边地市,面向全省。近五年,全日制在籍学生每年保持在1200人以上,毕业生就业率保持99%以上,各专业毕业生每年被用人单位提前预定。学生在省、市多次信息技术、学前教育专业技能大赛中稳居团体总分,多次代表湖南省参加比赛获得优异成绩。

对口升学优势
优势一
计划内统招参加省招办单独命题考试,与高考升入考生享受同等待遇,获得全日制统招专科毕业证书。
优势二
考试科目少,考试科目:语文、数学、英语、计算机及专业课和技能考试。
优势三
考试较容易轻理论、重专业。文化理论课由省招生办单独命题、专业技能考试由主考院校命题考试。
学生毕业出去多少钱一个月?
看哪类专业,以及你学得好与不好,机会也有一定因素,服务类专业薪资比较平稳,转正后大概4000-8000元左右,都有五险一金,但技术类转正后工资跳跃很快,比如一转正工资5000,可能一年后就是1万多,这是很普遍的,因为技术是做得越久越值钱。
毕业后有大专毕业证吗?
我校是一所全日制中专学校,学生可以选择对口高考班和高端就业班,学生在我校就读中专的同时,高考班的学生可以通过参加统一高考对口升学,读全日制统招大专,高端就业班的学生毕业后可以在我校报读成教大专,学制满后颁发成教大专毕业证。

校园环境优美,绿树成荫,鸟语花香,建筑布局和谐统一,设施设备齐全。现代化的办学条件,舒适的生活环境,浓厚的教学氛围,管理科学规范,奖助学体系完善,是学生求学深造的理想选择。 对学校还有疑惑?欢迎致电老师咨询解答、或VX线上交流

上职业高中有前途吗?
上职业高中有前途。目前*只有50%的升学率,也就意味着会有将近一半的*生上不了普高,终这些学生也只能选择职业高中就读,然而选择职业高中就读也可以有非常好的前景,有一部分家长认为职高没前途,主要是由于人们普遍对职高有以下误解:
一、上职业高中低人一等。
二、上职业高中无法考。
三、职业高中学生不务正业。
即使上了职业高中,也会有一个好的前途。当然,家长都希望孩子成绩能更好,走得更高看得更远,但是务实一点,结合自己孩子的实际能力,只要孩子有好的性格和能够获得快乐的能力,没有什么能比这个更重要。人生路很长,不是一场考试就能决定,无论孩子在哪个学校,只要有自己明确的目标并能为此改变就好。只要想变好的人,无论在什么环境都可以很突出。
职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。

新生报到时间
所有新生均于2022年8月20日当天入学报到(详情见招生简介),在校晚餐和晚自习;

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