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常德卫校(常德卫生学校) -初中*读大专

日期:2022-05-06 16:07:48     浏览:59    来源:职业中专
核心提示:常德卫校(常德卫生学校) -初中*读大专不同的方式可以获取到不同的学校信息。很多同学都会先在网上对学校进行了解,这样也的确可以
常德卫校(常德卫生学校) -**读大专
不同的方式可以获取到不同的学校信息。很多同学都会先在网上对学校进行了解,这样也的确可以获取到学校的相关办学情况信息,但是对于想要报考这所学校的同学来说,还需要学校的招生信息网上关于学校招生的信息却不一定全面,同学们可以通过拨打学校招生电话进行了解
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近年来,在全省及*各项学生竞赛中取得了较好的成绩。2009年至2018年护理专业学生参加*护理专业操作比赛,多次获得一等奖和二等奖;2012,我院学生参加长沙市自主创业项目大赛获一等奖。自2009年以来,*护理、助产专业毕业生参加*护士执业资格考试,通过率连续八年保持95%以上。2016年护理专业成为*健康服务类示范专业。近年来,*共立项省市科研课题150项,获得湖南省科技进步三等奖一项、*职教协会科技成果二等奖1项,*教育学会教育管理分会*成果奖1项,*武警科技进步三等奖1项,获得市级科技进步二等奖1项、三等奖3项,获专利6项。*近年来参编教材247本,其中主编、副主编90人次,共公开发表论文565篇。*自创办以来,已为社会培养、输送了近3万名大、中专实用型各类专业卫生技术人才,为湖南省、长沙市社会经济发展,特别是医药卫生事业发展做出了积极贡献。
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★中药学专业

培养目标

培养掌握中药学基本知识、基本理论以及与其相关的药学、中医学等方面的综合知识技能,具备中药鉴定、中药制剂、中药炮制、中药调剂、中药质量控制及评价的基本能力。

主干课程

药用化学基础、中医学基础、中医诊断学基础、中药学、药用植物学、中药药理学、中药化学技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药炮制技术、方剂与中成药、中药调剂技术、中药药膳技术、药品经营与管理、药事管理学、GSP实用技术、中药质量检测技术、药事管理与法规、药品市场营销等课程。

就业方向

可到各级医院从事中药调剂、管理、中药制剂生产及检验工作;制药企业从事中药饮片生产、中药制剂生产以及检验、中药仓储管理等工作;可到医药公司及零售药房从事中药采购、中药调配、中药销售等工作;中药检验、监督*从事中药质量控制、原材料及产品检验等工作。

可考证书

在校读书期间可考*职业技能等级证书;毕业3年可直接考药师证;毕业5年可考*职业药师证(以*政策为准)

继续教育途径

毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作细则"为准)和成人高等教育"专升本"。


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1.情况介绍

护理专业专任教师84人,硕士研究生38人 ,其中正高8人,副高职称以上30人,双师素质型教师70人,兼职教师28人,讲师34人,初级20人。通过引进、聘请、培养等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补"的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,培养了3名校内护理专业带头人。同时,聘请3名三甲医院的*、教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师攻读在职博士,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗护理行业*证书和各类考评员证书,双师型教师比例达到*。聘请企业*、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程


实验实训设备

护理专业拥有126个实验室,实验实训用房28174平方米。其中,护理实验、实训操作室4331平方米,基础护理实训室设有整体护理模拟病房,病房内设有成人护理、老年护理、家庭护理、重症监护室等病房及健康教育室等。ICU模拟病房设备齐全。占地面积约80平方米,内有仿真电子模拟急救人、静脉穿刺模拟训练系统、纽邦200型呼吸机、生命体征监测仪等;抢救设备档次高。内有现代化的心肺复苏模型、简易呼吸器、心电监护仪、除颤器、全自动洗胃机、微量电脑静脉注射泵、注射泵、抢救车及多功能床、高级护理模型人。实训室配套完善。内有多功能护理模型人、多功能护理床、超声雾化吸入器、电动(自动)洗胃机、电动吸引器、处置车、练习床位,每张床都配有中心负压吸引器、中心给氧装置、多功能床、护理模型人及不锈钢治疗车。进口的高级成人护理仿真模型、各种注射手模型、皮内、皮下、肌肉注射模型、灌肠仿真模型等,为学生提供"真人"训练的场所。实训室走廊上设有开放式辅助教学系统,方便学生业余时间的练习





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