长沙英蓝学校 校园环境
选择一所学校就读,学生不仅要了解学校的各方面信息,为自己选择一个靠谱、正规的学校就读,在选择学校的时候,还需要了解学校的录取分数线,为自己选择一个能够被录取的学校就读。在了解各个学校信息的过程中,就会了解到各个学校的分数要求。从而选择一个合适的学校
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职校学生就业率达90%年收入*高达10万-20万,中职就业率在95%以上,高职在90%以上,年平均收入约3万元,*高的达10万-20万……今年6月,教育部副部长对于职业*毕业生的就业情况介绍令不少*生无法直面。与*生们的就业难相比,职业院校毕业生却能够轻松找到一份工作,而且薪资颇高。每年近千万的职业毕业生在就业率上超过了普通高等院校,并呈逐年上升之势。
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目前,我院护理专业共有临床实习医院50家,能容纳1500多名护理专业学生的临床实习。其中,湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、中南*湘雅一、二、三医院及长沙市中心医院等十多所医院是集医疗、教学、科研于一体的高级技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。长沙市三医院为我院附属医院,是全市职工医疗保险定点单位,是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院,为护理专业的科研、教学、见习提供了保证。我院形成了以附属医院为主要临床教学主体,以合作医院为实习基地,与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。我院始终实行工学结合的教学模式,以就业为导向,长期以来走出了一条"实习+就业"的院校合作办学模式,有效地提高了办学活力,形成了院校双方全程合作育人、共同参与管理的有效机制。现已逐步形成了"实训体系与岗位实训过程相结合、实训标准与岗位能力相结合、专业实习与顶岗实践相结合、质量评价与医院评价相结合"的实习实训模式。与北京、广东和湖南省的50家二甲以上医院签订了护理专业"实习+就业"的合作协议。
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临床医学专业是我院的重点专业,办学历史长、起点高。我院"基层医疗服务专业群"立项为湖南省高等职业教育*特色专业群,临床医学专业为该专业群核心专业。该专业是湖南省卫建委确定*大专层次乡村医师本土化培养定点专业,肩负为我省乡村医疗机构培养执业助理全科医师的*扶贫重任。
选择一所学校就读,学生不仅要了解学校的各方面信息,为自己选择一个靠谱、正规的学校就读,在选择学校的时候,还需要了解学校的录取分数线,为自己选择一个能够被录取的学校就读。在了解各个学校信息的过程中,就会了解到各个学校的分数要求。从而选择一个合适的学校
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职校学生就业率达90%年收入*高达10万-20万,中职就业率在95%以上,高职在90%以上,年平均收入约3万元,*高的达10万-20万……今年6月,教育部副部长对于职业*毕业生的就业情况介绍令不少*生无法直面。与*生们的就业难相比,职业院校毕业生却能够轻松找到一份工作,而且薪资颇高。每年近千万的职业毕业生在就业率上超过了普通高等院校,并呈逐年上升之势。
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目前,我院护理专业共有临床实习医院50家,能容纳1500多名护理专业学生的临床实习。其中,湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、中南*湘雅一、二、三医院及长沙市中心医院等十多所医院是集医疗、教学、科研于一体的高级技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。长沙市三医院为我院附属医院,是全市职工医疗保险定点单位,是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院,为护理专业的科研、教学、见习提供了保证。我院形成了以附属医院为主要临床教学主体,以合作医院为实习基地,与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。我院始终实行工学结合的教学模式,以就业为导向,长期以来走出了一条"实习+就业"的院校合作办学模式,有效地提高了办学活力,形成了院校双方全程合作育人、共同参与管理的有效机制。现已逐步形成了"实训体系与岗位实训过程相结合、实训标准与岗位能力相结合、专业实习与顶岗实践相结合、质量评价与医院评价相结合"的实习实训模式。与北京、广东和湖南省的50家二甲以上医院签订了护理专业"实习+就业"的合作协议。
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临床医学专业是我院的重点专业,办学历史长、起点高。我院"基层医疗服务专业群"立项为湖南省高等职业教育*特色专业群,临床医学专业为该专业群核心专业。该专业是湖南省卫建委确定*大专层次乡村医师本土化培养定点专业,肩负为我省乡村医疗机构培养执业助理全科医师的*扶贫重任。
*约有2780万人存在听力残疾,居*各类残疾人群之首,每年新增听力残疾人数超6万,其中,新生听力残疾儿童达3万名以上,占比一半。同时,随着人口老龄化的加速,老年人群的听力下降,言语理解和表达功能减退,部分需要言语治疗或佩戴助听器。根据国际言语治疗师的需求量标准,每10万人口中20名。我国推算需要言语治疗师26万名,但我国现在言语治疗师人数不足1万。目前,国内*提出:言语听觉康复人才问题是言语听觉康复学的短板,成为制约*专业发展的瓶颈,要大力支持言语听觉康复技术专业的发展和应用技术型人才培养。
就业去向
言语听觉康复技术专业就业范围广泛,主要包括各级各类康复中心(民政、残联、工伤、特殊儿童治疗机构)、各级各类综合医院和康复医院(耳鼻喉科、康复科、儿科、儿保科)、社区医疗卫生机构和社区康复机构、特殊教育学校、养老院、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司等
