【新学高考复读班教学计划】

1.从学生那里全方位测评基础知识的掌握,现在的学习心态,之前的学习方法,有无不好的学习习惯

2.将测试的结果交给专业的教学工作者,分析出学习上的问题,再针对问题量身定制补习方案。

3.8对1的教学模式(2位班主任6位科任老师)24小时贴心陪伴,帮助学生答疑解惑。

4.班主任老师定期回访家长并且将学生在学校的情况如实反馈,让家长放心把学生交给学校

【新学高考复读班开设班型】

辅导方式:一对一、精品小班、培优中班

一对一辅导:1v1不同的学生学习问题肯定是不一样的,1对1辅导就是找到学生在学习上存在的不足,制定不同的解决方案,再根据学生的学习进度,和补习效果,随时调整教学进度,让学生快速提升成绩。

精品小班:5人根据班上学生的不同问题,科任老师做到因材施教,保证每个学生都能学会和听懂,在考场上留下满意的答卷。

培优中班:9人带班老师几乎做到24小时陪伴学习,势必给学生营造舒适的学习环境和生活条件,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学。

【新学高考复读班收费】

每个学生都是不一样的个体,在学习上面临的问题也不一样,需要辅导的方式也不一样,想要了解具体的收费标准,可以电话咨询。

云南高考复读学校哪里更好

高考物理的答题窍门:1、根据题意作出描述物理情景或过程的示意图、图象。物理中的图形、图象是我们分析和解决物理问题的有力工具,它使抽象的物理过程、物理状态形象化、具体化。示意图(如受力图、运动过程图、状态图、电路图、光路图等)要能大致反映有关量的关系,并且要使图文对应。与解题中所列方程有关的示意图,要画在卷面上,若只是分析题意的用图,与所列方程无直接关系,就不要画在卷面上。有时根据题意要画函数图象,必须建好坐标系包括画上原点、箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据。2、字母、符号的规范化书写。解题中运用的物理量要设定字母来表示,并用文字交代或在图中标明其意义,题中给定的字母意义不能自行改变。所用来表示物理量的字母要尽可能是常规通用的,通常是取自该物理量英语单词的*个字母,一般要与课本中的形式一致。在同一题中一个字母只能表示一个物理量,如果在同一题中出现多个同类物理量,可用不同的角标来加以区别。解物理题时遇到的物理量,不能都象解数学题一样,用x、y等字母来表示,一般也要用约定的符号来表示。

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