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/一对一补习英语好?我们要特别关注一词多义、词类活用、古今异义、通假字等特殊文言现象,平时要多翻工具书,对于老师的授课笔记也要 精心整理和归纳。近年*课外文言文阅读多是人物故事型语段,字数通常在280~330字之间。大家做题时一定联系学过的知识点,尽量找出课内例句,并注 意联系语境,在练习中培养自己知识迁移运用的能力。 俗话说:“基础不牢,地动山摇”,*语文正是如此。也许你能在散文阅读中切中题旨,也许你会在命题作文里大显身手,但无论如何,都请你静下心 来,用端正的学习态度和刻苦钻研的精神,拼得扎实的语文基础,蓄积厚积薄发的爆发力。相信只有注重夯实基础的孩子,才能没有后顾之忧,才敢底气十足地放手 一搏,才会最终赢得漂亮!
说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”。)
时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(*空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
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