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湖南餐饮智能专业学校 学校百科

日期:2022-05-16 14:49:12     浏览:107    来源:湖南招生咨询
核心提示:湖南餐饮智能专业学校 学校百科现如今在*各种类型的学校非常之多,每一所在发展的过程中都拥有一定的优势,但是学生在进行学校选择
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现如今在*各种类型的学校非常之多,每一所在发展的过程中都拥有一定的优势,但是学生在进行学校选择时有很多细节是需要注意的,那就是在选择学校以及专业时一定要考虑到
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1.中等职业学校学生资助政策体系具体内容有哪些?

答:中等职业教育实行以*免学费和*助学金为主,以校内奖助学金和学费减免、顶岗实习和多种形式的社会资助为辅的资助政策体系。

*鼓励地方*、相关行业企业和社会团体设立中等职业学校学生助学金、奖学金,鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。

中等职业学校实行"绿色通道"制度,对携有可证明其家庭经济困难材料的新生,可先办理入学手续,再根据核实后的家庭经济情况予以不同方式的资助。


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本专业现有校内校外兼职教师共19人,其中专任教师9人,合作企业提供的兼职教师10人。专任教师中"双师型"教师9人。实训教学团队中有1名教授,1名副教授, 1名高级实验师,其中9人具有医师*。形成了以学校、企业高级职称人员为双专业带头人、中高级职称教师为教学骨干的整体结构合理、专兼结合的教学团队。近年来,学校有两名教师在全省高职院校多媒体课件制作和讲课比赛中均获第二名;口腔医学技术专业教师,在*级和省级科技期刊上发表口腔医学和口腔医学教育科研论文20余篇;5篇论文获省市级奖励;发明医学专利3项,有4人次主持或参与了*高职教材的编写,2人次任主编。还自编了体现新技术、新方法、新规范的具有口腔医学技术职教特色的教材。   
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2.教师应注重理论和实践相结合,重视积累和思考 

教师应将教育科研和教学实践相结合,真正做到在教学中研究,在研究中教学,将教育科研渗透于常规的教育教学之中,在实践中学习、积累教育科研方法,从而提升教师的教育科研能力。在教学中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教学,才能提高教学质量,教学和研究相结合,不仅使教师认识到教育科研进而和教学活动的密切关系,还能突出教育科研的实践性,这正是我们从事教育科研的目的。 


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选择一所合适的学校就读,不仅需要满足学校的录取分数线,还需要满足学校的招生条件。不同的学校对于学生的要求不同,学生在选择学校的时候,也需要看清学校的招生条件。避免自己不符合学校的招生要求,却选择报名就读,白白浪费自己的报名机会。一般来说就业方向只要不是对外形要求较高的岗位,专业的招生要求都不会太严格

问:专业建设情况怎么样?

答:1、护理专业:省级特色专业。学生毕业后在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理工作,就业形势非常好。

2、助产专业:省级特色专业。助产专业具有显著的专业办学特色,在全省妇幼卫生系统有良好的声誉。学生毕业后能在各级综合性医院、妇幼保健机构、计划生育机构、城乡社区卫生服务中心、家庭母婴护理等服务机构从事助产技术、母婴保健护理工作。

3、临床医学专业:学生学习掌握基础医学、临床医学、预防医学、社区医疗的基本理论知识和基本技能;掌握多发病和地方病的诊断、治疗及急危重症病人的处理抢救原则,适用各医疗机构就业,同时可以"专升本",升入本科院校学习。

4、口腔专业:省级精品专业。培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。学生毕业后能在各级医院、口腔医院、口腔诊所,从事口腔疾病的防治和保健工作。可以"专升本",升入本科院校学习。

5、药学专业:省级精品专业。学生入校后与上海益丰大药房千金大药房湖南津湘药业有限公司联合开展"订单式"培养,就业形势非常好,毕业生供不应求。可以"专升本",升入本科院校学习。

6、中药专业:省级精品专业。就业方向是各级医院的药房、制剂室从事临床用药指导和监测以及制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产和合理用药等方面的工作,也可从事药品销售代理。

7、康复治疗技术:康复治疗技术是新兴的目前*有发展前景的专业。毕业后在康复医疗机构工作满一年可以参加康复治疗技士资格考试,还可以"专升本",升入本科院校学习。就业前景好,可在各级基层医院康复医*、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院从事康复治疗工作。

8、医学检验技术专业:目前许多医疗单位的医学检验技术人员明显不足,毕业生成为紧缺型人才。既可以"专升本",升入本科院校学习,也可以在各医疗机构从事医学检验,还可以从事医学检验仪器和检验试剂的生产、销售,食品、化妆品等生产企业的质量监控*的检验技术人员。




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