报名中专和普通高中是完全不同的方向。中专学生通过学习文化和专业科目参加高考,同样会填写志愿。由此,本网老师为大家整理了相关内容
长沙湘麓学校 五年制大专
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目前,我院护理专业共有临床实习医院19家,大型连锁眼镜企业4家。其中,湖南省人民医院、湖南省儿童医院、中南*湘雅一、二医院大型综合性三级甲等医院,爱尔眼科医院湖南片区下属15家地级市、17家县级市眼科专业医院,4家社区眼科门诊,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。星创视界湖南宝岛公司、陈晓仲眼镜实业有限公司、亮视点有限公司、欧野有限公司为学生提供寒暑假、周末节假日社会实践机会,为学生实习、就业提供大量专业技术、和综合管理等岗位。我院眼视光技术专业与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。
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★药品生产技术专业
培养目标
培养具有良好职业素养、现代工匠精神和创新意识,掌握本专业的基本理论和核心技术技能,掌握药学、药剂学等*的基本理论和核心技术技能,掌握药物剂型的设计和药物制剂的制备方法、生产工艺、质量控制方法和应用,具有药品生产、操作和管理的基本能力。面向通过药品生产技术在医药行业企业的一线技能岗位,能够从事化学药、生物药、中药材和中成药及制剂的生产操作、质量控制等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程
无机化学、有机化学、分析化学、药理学、天然药物化学、药物分析学、药物化学、药物制剂技术、药品生产技术、药物制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药代动力学、药用高分子材料学、GMP实务等课程。
就业方向
可到药品生产企业、医疗机构、药品经营企业等从事化学药生产、生物制品生产、中成药和中药饮片、制剂配制、技术研发、质量控制、药品调剂、药品经营与管理等工作。
可考证书
在校读书期间可考*职业技能等级证书;毕业3年可直接考药师证;毕业5年可考*职业药师证(以*政策为准)。
继续教育途径
毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则"为准)和成人高等教育"专升本"。
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康复保健实训中心
康复保健实训中心为"湖南省康复养生创新训练中心"、"医学美容校企合作示范基地"以及"实训中心6S管理示范基地",于2007年筹建,隶属于康复保健*。实训中心建设依据*教育部下发的《高等学校实验室工作规程》、《高等学校专业课实验室评估标准》的要求,结合康复保健*中长期发展目标和现有条件及专业特点,依托学校专项配套建设资金,中心目前已初步形成了多*交叉,多专业共享、多功能并用,具有中医特色的康复养生保健技能实训教学平台。实训中心位于云龙校区康保楼,结合专业设置主要包括康复治疗、中医康复和医学美容等三个实训分中心,目前共有30余间实训室,建筑面积约10000多平方米。
康复治疗实训分中心主要有运动治疗实训室、作业治疗实训室、康复评定实训室、康复开放实训室、言语治疗实训室、中医康复实训室、儿童感统训练实训室、模拟治疗大厅、模拟康复病房、ADL实训室、康复工程实训室等十余间实训室。实验教学仪器设备组合上肢训练器、电动起立床、言语评定治疗仪、步态评定仪、康复悬吊系统、康复多功能组合训练器、电动轮椅等。承担康复治疗技术专业课程、针推、护理、中医等专业的康复治疗学实训课程。
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其实,你在思考选择什么学校的时候,学校也在考虑该不该录取你,有时候,还是要知己知彼才行。由此,老师为大家整理了的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准
健康照护专业群是我校特色专业群培育项目,依托护理系60多年的教学实践经验,融合现有的护理(含普通护理、老年护理、康复护理、中医护理、涉外护理、男护等特色专业方向)、助产(含母婴保健方向)及新开办的老年服务与管理专业集群发展。
专业群的建设集中校内外优质资源,打造一支教学水平高、科研能力强的师资队伍;通过完善人才培养、课程体系、实训场地建设、混编型教师团队和教学资源库五驾马车的推动,由护理、康复、基础医学部及医院企业多名*成立专业群建设指导委员会,共同制订专业人才培养方案;构建"底层共享、中层分立、高层互选"的课程体系;以"模块化"和"项目化"的方式设计实训教学内容;引入其他系部的*教师进行混编,加大国内外高层人才引进力度,积极推进"青蓝工程";集成行业优质资源,引进先进的教学资源网络平台,高水平建设专业教学资源库,全面推行信息化教学;为更好地适应地方经济和社会发展变化,面向基层,侧重老年、母婴健康照护,为健康*的发展作出贡献!
