成都恺酷街舞工作室--少儿街舞培训班

1、舞蹈特点:动感时尚的少儿街舞能采用较适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前较流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢,简单易学。

2、教学内容:街舞的基本动作、基本动律和基本步伐练习,街舞动作组合一套。

3、教学目标:少儿街舞是训练以小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼*全面,锻炼舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆的性格。

4、招生对象:3-12周岁少儿(男孩、女孩).

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一、

iphop Dance街舞基础知识

1、NEW SCHOOL HIP -HOP是"原地性的HIP: HOP"。他独有气概在于他注重身体的协调性(我们所谓的律动)。他正视身体上半身的律动及增添了良多手部的动作。不再像OLD SCHOOL HIP -HOP谛视年夜规模的移动以及脚步的动作。曲风的HIP-HOP音乐。他是全*起头风行NEW SCHOOL的发源。所谓的HIP-HOP DANCE。恰是此刻*普遍风行的一种街舞类型。如不美观我们以舞蹈的不雅概念来看,它可以分成NEW SCHOOL以及OLD SCHOOL两年夜类。若何去区分这两年夜类型呢?我们可以以年月及动作或是音乐类型来作区分。实HIP-HOP就是各类街舞的总称,,实上,我们所谓的BREAKING DANCE或是OLD SCHOOL

2、正也是属于HIP-HOP的一-种。这种OLD SCHOOL的舞蹈包含着LOCKING(锁舞)。POPING(机械舞)。BREAKING(霹雷舞)。WAVE(电流)。总而之, NEW SCHOOL的HIP-HOP它包含者各类类型的街舞,搜罗LOCKING(锁舞)。POPING(机械舞)。WAVE(电流)以及MC HAMMER及巴比布朗时代的律动。只是在NEW SCHOOL HIP-HOP中看不到BREAKING DANCE(霹雷舞)的影子。

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二、

因素

孩子学好街舞有三方面的因素:老师、孩子和家长。家长在这三个因素中占据了不可缺少的地位。因为孩子年龄偏小,兴趣转移大,容易反复家长在孩子"学不学街舞、学多久街舞"的问题中起了决定性作用。往往*后有成绩的孩子都是家长始终坚持让孩子学习的结果。孩子有没有发展,在学习初级阶段并不能完全的体现,只有坚持训练多年才能准确反映出来。另外,舞蹈除了具有功利性的作用外,对孩子体态、气质的培养才是重点。不经过长期的规范的训练是不能看出培养的效果来的。所以,家长们的坚持是孩子成功的'关键。幼儿舞蹈教育是我们育儿的一门*,是幼儿音乐教学的一部分。