常德*生学护理专业学制是几年

据业内*介绍,护理职业一直是*上地位高、工资高的职业之一,同时护理人才也是国际上不足的人才之一。今日高老师就讲解下常德*生学护理专业学制是几年。

医学基础课程:人体解剖与组织胚胎学,生理学,病理学,药理学,营养与膳食,护理心理学,健康教育,健康评估,护理管理,卫生统计与科研设计,护理伦理学

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护理专业课:基础护理学,内科护理学,外科护理学,儿科护理学,妇产科护理学,传染病护理学,急救护理学,精神病护理学,五官科护理学

实训课程:基础护理实训,妇产科护理实训,急救护理实训,解剖实训等

护理专业就业方向

1.临床护理:可在各级综合医院、专科医院、急救中心。

2.护理:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院医生、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

3.护理教学:大中专医*、职业院校护理教师。

4.护理研究、护理管理和卫生行政管理:*行政机构(如卫生局、药品监督管理局等)。

5、从事护理相关行业的生产、销售、管理等:美容师、销售代表、医药代表、美容保健会美容指导者、药店、食品、健康食品、化妆品、医疗器材的生产和销售、催乳师、指导者等。

*生学护理专业可以做什么工作

学习护理专业可以做护士,也可以做销售工作,也可以做美容相关工作。学习护理专业可以在很多行业工作,较常见的是在医疗行业工作,主要包括各大医院、美容保健医院、药品销售行业、教育培训行业、互联网行业等。

护理专业怎么样

1.护理专业的办学历史:*近代护理学始于西医的传入。1935年,在广东省成立的第几家西医医院,外国人以短训班的形式训练护理人员,以利用*的廉价劳动力。1887年,美国护士在上海妇孺医院举办护士培训班。1888年,我国第几所护士学校在福州成立,次只招收3名女生。当时医院的护理领导、校长、老师都是外国人,护士教材、护理技术操作规程、护士培训方法都继承了西方的观点和习惯,形成了欧美的*护理专业。

2.护理专业的专业概念:随着医*学的不断发展,护理的内涵不断扩大。狭义护理是指护理人员主要从事的医疗和护理技术工作,如照顾老年和儿童残疾人、维护患者身心健康、满足人类生死的护理需求。广义护理是指为人类健康服务的专业。护理专业是在尊重人的需求和权力的基础上,提高、维护或恢复人的生理、心理健康和社会环境变化中的社会适应能力,达到预防疾病、提高健康水平的目的。

3.护理专业的专业前景:据卫生部统计,到2015年,*护士人数将增加到2.3万人,平均年净增加11.5万人,为护理毕业生提供了广阔的就业空间。随着*向老龄化社会的转变,未来从事老年人医学的人才将会流行起来,保健医生和家庭护士也将成为热门人才。此外,专门为个人服务的护理人员的需求也会增加。

4.护理专业的培养目标:本专业培养能从事基础护理和临床护理的专业人才,具备对服务对象实施整体护理和社区卫生服务的基本技能。

护理专业的学生毕业后可以从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究。

护理专业的就业岗位包括:护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品*、美容导师、医院代表、手术室护士、客服*等。