湖南现代商贸学校 招生条件
选择学校不是一件简单的事情,可能有些学生会花费很多的时间,才能知道学校的基本信息,其实现在随着互联网时代的发展,大家要收想了解学校的信息,还是非常方便的,直接打电话给招生办老师询问就行,这样也不会浪费大家太多的时间和精力
湖南现代商贸学校 招生条件
贝尔安亲源自台湾,是*课后服务行业的高端品牌。依托30年的安亲教育经验,带领学生托管行业全面升级。
贝尔安亲以小而美的精致环境,为*生提供课业辅导、生活照顾、习惯培养、兴趣培训等全方位的服务。贝尔安亲拥有经过专业化训练的课后托育师资队伍,依托丰富的教育经验及台湾教育资源,提供"数位、精致、专业、开心、适性"的学习氛围,让孩子轻松学习、快乐成长!
我们要教养的孩子,不是急于与别人一较高低的考试机器,而是未来*里,真正具备优质条件的人才。正面的人格特质与价值观:积极的态度、独特的想法、充满创意、妥善处理情绪、良好的人际关系、照顾自己与体谅别人、能够与人合作。这些,才是孩子未来赢的关键,也才是人生起跑点上宝贵的基础。
一、班集体建设
作为一名班主任,工作的重心当然是班级建设。在班集体建设中,我始终坚持用高尚的师德影响学生,用榜样的力量引领学生,用丰富的活动陶冶学生,用科学的制度引规范学生。班级文化建设是班级建设的灵魂,所以,我班建设的目标是通过积极向上的班级文化凝聚人心、规范言行、引领成长、促进发展。
1、建立健全规章制度,构建班级制度文化
班级建设的*项工作就是班规的制定和执行。在班级规范中,*重要的一项内容就是班规,班级管理的能动性就在于建立班规,并让学生遵守,不使任何学生游离规范之外。让他们在班规的教育中既知道遵守班规对个体和班级的积极作用,也让他们知道违反班规对个人和班级的不利之处。我认为班规的制定是根据本班学生的情况,让学生参与共同制定的一项规定。在执行过程中,后期做一些修改和补充,内容应具体简明、可操作性强、人性化。
老年人服务与管理
培养目标:培养面向各级民政*、老年健康事业单位医疗康复保健机构,从事老年健康事业管理、老年保健产业经营、社区康复活动以及老年文艺教育活动的策划与组织等方面,能胜 任一线管理工作的高技能服务型人才。
就业岗位:毕业后在各类康复保健医院养老机构、社区养老服务单位、老龄产业相关机构的专业服务管理型岗位。
湖南现代商贸学校 招生条件
眼视光技术专业眼视光技术专业是我院重点建设的特色专业。2004年与湖南陈晓仲眼镜实业有限公司合作,邀请湘雅医院眼科视光领域陈晓仲教授出任专业院外指导*,创建湖南省*三年制眼视光技术专业。2011年,随*升格为高职*后,携手爱尔眼科医院集团,成为湖南省拥有眼视光技术专业大专层次的高职院校。
湖南现代商贸学校 招生条件
*面向*招生,遵循艺术教育规律,在高职招生的同时招录五年制、六年制中专学生进行长期艺术培养教育,现有全日制在校生7000多人;专任教师287人,正高职称 28人,副高职称108人,"双师型"教师 186 人,多人享受国务院特殊津贴、入选湖南省"121人才工程"、评为省级教学*、入选湖南省文艺人才扶持"三百工程",同时,*还外聘国内外一大批艺术名家来校任教授艺,教师队伍的整体水平逐渐增强。
坚守艺术为本,本立而道生。在办学过程中,*积淀了深厚的人文艺术底蕴,为社会各界培养艺术人才近5万人。*师生、校友活跃在国内外艺术领域,创造了一个又一个艺术表演、艺术教育、艺术创作的辉煌。
湖南现代商贸学校 招生条件
第三种,通过不同职业教育形式就读大专
"三二连读"大专:这是*近几年比较受学生、家长欢迎的一种职校办学模式;办学主体是中职学校,其模式是中职学校*一所或几所高职院校,学生前三年在中职学校就读,后两年在所*的高职院校就读。学生选择该种方式就读,可在中专三年毕业后取得*承认的普通中专学历证,然后在高职院校两年顺利毕业后,又可获得*承认的*专科学历证。"五年一贯制":它与"三二连读"形式表面相似,但其实有着根本区别。区别主要在于,后者的办学主体是中职学校,而"五年一贯制"的办学主体则是高职院校。*毕业生选择该种就读模式,意味着可以在某高职院校一口气上五年学,然后直接获得*承认的大专学历证。
联办大专:其模式主要依托成人高考来实现。具体情况是,某中职学校与某高职院校进行联合办学。学生选择该就读模式,一般情况下是前两年在中职学校就读,毕业合格取得*承认的普通中专学历证。然后,学生可参加普通成人高考考试,成绩合格将被录取到合作的高职院校的成人教育*就读。学生毕业合格将取得*承认的成人教育大专学历证。
选择学校不是一件简单的事情,可能有些学生会花费很多的时间,才能知道学校的基本信息,其实现在随着互联网时代的发展,大家要收想了解学校的信息,还是非常方便的,直接打电话给招生办老师询问就行,这样也不会浪费大家太多的时间和精力
湖南现代商贸学校 招生条件
贝尔安亲源自台湾,是*课后服务行业的高端品牌。依托30年的安亲教育经验,带领学生托管行业全面升级。
贝尔安亲以小而美的精致环境,为*生提供课业辅导、生活照顾、习惯培养、兴趣培训等全方位的服务。贝尔安亲拥有经过专业化训练的课后托育师资队伍,依托丰富的教育经验及台湾教育资源,提供"数位、精致、专业、开心、适性"的学习氛围,让孩子轻松学习、快乐成长!
我们要教养的孩子,不是急于与别人一较高低的考试机器,而是未来*里,真正具备优质条件的人才。正面的人格特质与价值观:积极的态度、独特的想法、充满创意、妥善处理情绪、良好的人际关系、照顾自己与体谅别人、能够与人合作。这些,才是孩子未来赢的关键,也才是人生起跑点上宝贵的基础。
一、班集体建设
作为一名班主任,工作的重心当然是班级建设。在班集体建设中,我始终坚持用高尚的师德影响学生,用榜样的力量引领学生,用丰富的活动陶冶学生,用科学的制度引规范学生。班级文化建设是班级建设的灵魂,所以,我班建设的目标是通过积极向上的班级文化凝聚人心、规范言行、引领成长、促进发展。
1、建立健全规章制度,构建班级制度文化
班级建设的*项工作就是班规的制定和执行。在班级规范中,*重要的一项内容就是班规,班级管理的能动性就在于建立班规,并让学生遵守,不使任何学生游离规范之外。让他们在班规的教育中既知道遵守班规对个体和班级的积极作用,也让他们知道违反班规对个人和班级的不利之处。我认为班规的制定是根据本班学生的情况,让学生参与共同制定的一项规定。在执行过程中,后期做一些修改和补充,内容应具体简明、可操作性强、人性化。
老年人服务与管理
培养目标:培养面向各级民政*、老年健康事业单位医疗康复保健机构,从事老年健康事业管理、老年保健产业经营、社区康复活动以及老年文艺教育活动的策划与组织等方面,能胜 任一线管理工作的高技能服务型人才。
就业岗位:毕业后在各类康复保健医院养老机构、社区养老服务单位、老龄产业相关机构的专业服务管理型岗位。
湖南现代商贸学校 招生条件
眼视光技术专业眼视光技术专业是我院重点建设的特色专业。2004年与湖南陈晓仲眼镜实业有限公司合作,邀请湘雅医院眼科视光领域陈晓仲教授出任专业院外指导*,创建湖南省*三年制眼视光技术专业。2011年,随*升格为高职*后,携手爱尔眼科医院集团,成为湖南省拥有眼视光技术专业大专层次的高职院校。
湖南现代商贸学校 招生条件
*面向*招生,遵循艺术教育规律,在高职招生的同时招录五年制、六年制中专学生进行长期艺术培养教育,现有全日制在校生7000多人;专任教师287人,正高职称 28人,副高职称108人,"双师型"教师 186 人,多人享受国务院特殊津贴、入选湖南省"121人才工程"、评为省级教学*、入选湖南省文艺人才扶持"三百工程",同时,*还外聘国内外一大批艺术名家来校任教授艺,教师队伍的整体水平逐渐增强。
坚守艺术为本,本立而道生。在办学过程中,*积淀了深厚的人文艺术底蕴,为社会各界培养艺术人才近5万人。*师生、校友活跃在国内外艺术领域,创造了一个又一个艺术表演、艺术教育、艺术创作的辉煌。
湖南现代商贸学校 招生条件
第三种,通过不同职业教育形式就读大专
"三二连读"大专:这是*近几年比较受学生、家长欢迎的一种职校办学模式;办学主体是中职学校,其模式是中职学校*一所或几所高职院校,学生前三年在中职学校就读,后两年在所*的高职院校就读。学生选择该种方式就读,可在中专三年毕业后取得*承认的普通中专学历证,然后在高职院校两年顺利毕业后,又可获得*承认的*专科学历证。"五年一贯制":它与"三二连读"形式表面相似,但其实有着根本区别。区别主要在于,后者的办学主体是中职学校,而"五年一贯制"的办学主体则是高职院校。*毕业生选择该种就读模式,意味着可以在某高职院校一口气上五年学,然后直接获得*承认的大专学历证。
联办大专:其模式主要依托成人高考来实现。具体情况是,某中职学校与某高职院校进行联合办学。学生选择该就读模式,一般情况下是前两年在中职学校就读,毕业合格取得*承认的普通中专学历证。然后,学生可参加普通成人高考考试,成绩合格将被录取到合作的高职院校的成人教育*就读。学生毕业合格将取得*承认的成人教育大专学历证。
