’更多更好的就业机会‘当前就业市场的竞争越来越激烈,每年都有大批的*毕业生涌入求职市场,这样,很多用人单位在招聘人才的时候,除了要求学历之外,还需要有一定的工作经验,即强调一定的职业技能。那么,对于中专生来说,如果能通过自考本专科的套读,并且认真学习学校安排的专业课程及职业技能的培训与实习,日后,一定可以在毕业时取得更多更好的就业机会,凭着坚实的核心竞争力取胜
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学校师资力量雄厚,由一批省内外*型、 "双师型"、高素质、治学严谨的中青年教师担任教育教学、行政管理工作;秉持"德技双馨"的人才理念,实行全封闭准军事化管理,学生在校严格按照"六化"要求作息,即"学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化",科学精细高效地实现人才培养目标。
学校占地面积约40000平方米,建筑面积约30000平方米,拥有现代化高标准教学楼、师生餐厅、学生公寓、室内体育场馆、全塑胶田径跑道、足球场等。学校建有高度专业化的实习、实训场地,配有播音737航空实训舱、复兴号高铁实训舱、播音737航空实训飞机、VR实训中心、地勤安检实训中心、工业机器人实训中心、计算机机房、钢琴室、美术室、形体室、舞蹈房等多个大型现代化实训中心,让学生实现从理论到实践"零距离"的完美对接,为学生实习、实训提供了强有力的*。
招生办;招生咨询:199-7312-2627 微信同步
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航空急救实务
课程名称 | 航空急救实务 | 开设学期 | 第5学期 | |
参考学时 | 36 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.具备良好的工作态度、责任心; 2.具有较强的团队意识和协作能力。 3.具有较强的学习能力、吃苦耐劳精神; 4.具有较强的语言表达能力和协调人际关系能力; 5.具有认识自身发展重要性以及确立自身继续发展目标的能力。 | ||
知识目标 | 1.掌握急救医学的基本理论和基本概念; 2.掌握院前急救,急救问题的紧急评估与处理; 3.熟悉各急症的概念、病因、发病机制、分类。 4.掌握各急症的临床表现,识别及处理,特别是早期识别及处理; 5.掌握常用急救药物。 | |||
能力目标 | 1.应用急救医学的基本理论、基本知识对常见急症的临床特点作出解释; 2.运用急救医学的理论与技术,初步学会对常见急症的识别及处理,特别是早其及处理; 3.初步学会使用常用急救药物; 4.学会急救常用技术。 | |||
主要内容 | 1.现场急救概论; 2.现场急救医学基础; 3.现场心肺复苏术; 4.外伤急救基本技术; 5.常见其他危重急症现场急救; 6.常见创伤现场急救; 7.常见中毒现场急救。 | |||
教学要求 | 1.采用组合模块式、任务驱动式教学方法,理实一体、实地调研、情境模拟等教学手段,加强实践教学,激发学习兴趣、培养探究习惯; 2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。 | |||
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、课程设置及要求
本专业课程设置包括公共基础课程、专业(技能)课程、拓展课程和实习实训课程四大模块构成,总学时 4169,总学分 159。其中公共基础课程共 1424 学时,总学分 64 分,占总学时 35.5%;专业(技能)课程共 864 学时,学分 48,占总学时 21.6%;其中公共拓展课程和职业领域专业拓展课程 378 学时,学分 19分,占总学时 9.4%;实习实训课程1340学时,学分40,占总学时33.5%;本专业实践学时占总学时的51.8%。
(一)公共基础课程模块
公共基础课程包括文化课程模块、素养课程模块和拓展课程模块,共 1676 学时,总学分 76 分,占总学时 41.8%。其中文化课模块课程包括思想政治、语文、数学、英语、历史、信息技术、艺术、体育与健康等 8 门,共 1278 课时;素养课模块课程包括军训及国防教育、劳动教育等 2 门,共 146 课时;拓展课模块包括*传统文化、普通话、书法、 物理、工匠精神、创业教育、演讲与口才、工匠精神、就业指导等 9门,共 252课时。
