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教育科研是运用科学的态度、科学的理论和方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。它是教师总结教学经验、思索教学方法、改善教学思路、促进教学效果的有效途径。随着近年来中职教育的快速发展,教育科研能力也逐渐成为衡量中职教师教育教学水平的重要标准。提升中职教师的教育科研能力,对提高学校教育质量、提升学校办学实力、增强学校竞争力、促进学校发展将产生重要的影响。本文结合自身工作实际,从中职教师教育科研现状出发,浅谈提升中职教师科研能力。
现如今在*各种类型的学校非常之多,每一所在发展的过程中都拥有一定的优势,但是学生在进行学校选择时有很多细节是需要注意的,那就是在选择学校以及专业时一定要考虑到
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部分实习医院(排名不分先后)
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技术专业拥有26个实验室,实验实训用房4000平方米。其中,实训操作室2200平方米。本专业办学条件优越,配置了设施先进、功能齐全的康复治疗实训室16个,主要有运动治疗、言语治疗、作业治疗、物理因子疗法、传统康复治疗、康复工程等实训室,实训设备300多万,配备了运动平板2台和心电图2台、纯音测听仪1台、声阻抗1台、耳声反射1台等听力检查、吞咽治疗仪2台,低中频,磁疗、高频电疗室、红外线,紫外线,激光、颈腰椎牵引、蜡疗,压力治疗、平衡测量仪、PT床(大)4张,PT床(小)20张,PT凳60张,减重步行训练1台,站立床2台,功率自行车2台,手摇车2台,步行楼梯1个,平衡杠1个,站立床1台等实训器材,可以满足教学的需要。实训室可实行理实一体化教学。
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教育科研是运用科学的态度、科学的理论和方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。它是教师总结教学经验、思索教学方法、改善教学思路、促进教学效果的有效途径。随着近年来中职教育的快速发展,教育科研能力也逐渐成为衡量中职教师教育教学水平的重要标准。提升中职教师的教育科研能力,对提高学校教育质量、提升学校办学实力、增强学校竞争力、促进学校发展将产生重要的影响。本文结合自身工作实际,从中职教师教育科研现状出发,浅谈提升中职教师科研能力。
现如今在*各种类型的学校非常之多,每一所在发展的过程中都拥有一定的优势,但是学生在进行学校选择时有很多细节是需要注意的,那就是在选择学校以及专业时一定要考虑到
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长沙市中心医院 | 长沙市*医院 |
长沙市八医院 | 长沙市第三医院 |
湘雅博爱康复医院 | 长沙县星沙医院 |
长沙县*人民医院 | 长沙县中医院 |
株洲三三一医院 | 浏阳市中医院 |
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技术专业拥有26个实验室,实验实训用房4000平方米。其中,实训操作室2200平方米。本专业办学条件优越,配置了设施先进、功能齐全的康复治疗实训室16个,主要有运动治疗、言语治疗、作业治疗、物理因子疗法、传统康复治疗、康复工程等实训室,实训设备300多万,配备了运动平板2台和心电图2台、纯音测听仪1台、声阻抗1台、耳声反射1台等听力检查、吞咽治疗仪2台,低中频,磁疗、高频电疗室、红外线,紫外线,激光、颈腰椎牵引、蜡疗,压力治疗、平衡测量仪、PT床(大)4张,PT床(小)20张,PT凳60张,减重步行训练1台,站立床2台,功率自行车2台,手摇车2台,步行楼梯1个,平衡杠1个,站立床1台等实训器材,可以满足教学的需要。实训室可实行理实一体化教学。
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(一)需求分析
随疾病谱变化,特别是骨外科、神经内外科、心血管科、老年病等临床病人的护理中,康复护理的重要性日益提高,成为护理的一门重要专科护理技术;第二次*残疾人抽样调查显示,我国现有8296万残疾人;加上人口老龄化,截止到2017年年底,60岁以上的人口超过了2.41亿,占*总人口的17.3%,约有50%老年患者要康复医疗服务。这就需要大批具有专业知识技能的护理人员来满足广大群众对康复服务的需求,否则残疾群体将成为家庭和社会的巨大负担。
(二)职业范围及职业岗位
1.从事临床护理工作。
2.从事康复护理工作及康复治疗助理工作。
培养与国际康复护理接轨的,能运用临床护理和康复护理技术实施功能促进的护理,使病人达到康复和重返社会的目的;能在各级医院、康复治疗中心等单位从事临床专科护理、康复护理和护理管理、社区康复护理及卫生保健等工作的高级应用型康复护理人才。