免学费政策范围:
全日制正式学籍一、二、*在校生中所有农村(含县镇)学生,城市家庭经济困难学生比例按在校城市学生的10%,免学费资金为2400元/年,开学报到时即减免。
助学金按全日制正式学籍一、*在校学生的15%确定,优先考虑建档立卡、农村低保家庭学生、孤残学生、本人或家庭成员患重大疾病的学生、家庭遭受重大灾害或变故的学生和家庭无劳动力、收入低下的学生。
除此之外连片特殊困难地区农村学生(不含县城)无条件享受。
选择一所合适的学校,学生一定要了解学校的招生咨询电话。通过学校的招生咨询电话,可以了解到更多学校的招生详细信息。学生可以通过招生咨询电话,了解到自己能否被学校录取,适合选择什么专业就读等等。如果不想要自己通过网络搜索了解学校各方面的情况,就可以通过招生电话快速了解
株洲卫校(株洲卫生学校) 专业学校排名
(一)需求分析
随疾病谱变化,特别是骨外科、神经内外科、心血管科、老年病等临床病人的护理中,康复护理的重要性日益提高,成为护理的一门重要专科护理技术;第二次*残疾人抽样调查显示,我国现有8296万残疾人;加上人口老龄化,截止到2017年年底,60岁以上的人口超过了2.41亿,占*总人口的17.3%,约有50%老年患者要康复医疗服务。这就需要大批具有专业知识技能的护理人员来满足广大群众对康复服务的需求,否则残疾群体将成为家庭和社会的巨大负担。
(二)职业范围及职业岗位
1.从事临床护理工作。
2.从事康复护理工作及康复治疗助理工作。
培养与国际康复护理接轨的,能运用临床护理和康复护理技术实施功能促进的护理,使病人达到康复和重返社会的目的;能在各级医院、康复治疗中心等单位从事临床专科护理、康复护理和护理管理、社区康复护理及卫生保健等工作的高级应用型康复护理人才。
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加强校院合作培养,共育康复人才
康复治疗技术专业实行院校合作、分方向特色办学,2014年起与郴州市*人民医院合作开设"郴一班",2018年起与湖南省儿童医院合作开办"儿童康复方向班",与株洲市中心医院合作开设"孕产康复班"。
构建校院合作"五双"人才培养模式,即"双主体、双身份、双导师、双考核、双证书"模式,提高人才培养质量。与相应医院建立校院双师教学团队,共同开发人才培养方案、课程标准、技能标准与实践基地,开发编写特色教材。
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读书,要去大城市:同等情况下,*大城市;实在不行,哪怕学校差一点儿,也*好去大城市。
在小城市读书,缺少**的竞争意识和*的思维,久了,自己已经全面落后了还不知道,可能还自我感觉良好;也没有那么多的资源和机会,在不断混日子中,可能激情和能力就不断消解了;*大的毒害就是限制了自己的发展可能,让自己看不到可能性,误以为其实不管在哪里,大家都差不多,没什么区别。
但是,去大城市读书,可能完全不一样,甚至恰好相反。
