恺酷街舞教学介绍

一、恺酷街舞根据不同年龄阶段制定相应的教研课程:

完整的教学体系,适用于不同的年龄阶段,慢-快-慢的授课方式,学习-展示-巩固的授课过程,根据每个学员的年龄、性格特征做出相应调整,无论你多大,怎样的基础来到恺酷街舞,都能很快的跟上我们的舞步,跳出酷的自己!

二、根据学员情况制定相应的课程规划:

为了让学员学习更佳,入学前恺酷街舞会安排课,给孩子综合孩子的协调性、节奏感、模仿性、体型、性格特点,根据情况安排合适的班级和合适的老师,学员的学习恺酷街舞会不断跟踪服务,不断调整每个学员的学习规划。

三、规范的街舞教学体系更注重学员的形体训练:

很多家长担心学习街舞会让孩子驼背哈腰,个子长不高。恺酷街舞在课堂内容设置上专门增加的形体的教学,注重学员站姿、蹲姿、走姿的训练。并且老师会以身作则,矫正学员的一些驼背、高低肩、走路姿势不好、不敢抬头等不正规的姿势,让学员骨骼、身形发育更健康。个字长不高和对膝盖不好是一个误区,跳舞本来就是促进骨骼发育的,舞蹈中的跳转等动作都是促进骨骼发育的。

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一、

下来要告诉各位的是 POP DANCE【机械舞】的精髓:它起源于机械人动作及形态。记得在(1969年前后)流行天王麦克杰克逊,在全美电视台与机器人同步舞蹈之后就流行至今,了不起吧!! 重点是「顿点」。将力量一次释放出来。不是机器人,机械舞的顿点没这么重,而是滑过骤停就好。机械舞要有相当的isolation(一边动其它的地方都不能动)。但poping不用,*好全身都在震(视情况而定)。 利用popping将每个节拍点卡住,*好是能配合音乐卡得刚刚好,如何"卡"?.....简单说起来就是肌肉瞬间收紧,相对地,不卡拍的时候肌肉放到*松,但不是无力的乱接甩。

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二、

1.快就是,慢就是快。教学千万不要图快,赶进度,教成品。等教难动作的时候,就会发现,当初基本功没练好。

2.内向的孩子往往比外向的孩子更好出效果,内向的孩子善于观察,心思比较细腻。

3.*是一个坎,很多孩子在这个年龄段因为学习和家庭原因会流失,即使坚持下去的,学习态度会减弱,要提前做好分班和家长做好沟通。

4.不同年龄段孩子,不同的教学方法和管理方法,区别对待。4-6靠引诱,7-10*好管理,12岁以上需要以朋友的形式,作为倾诉者。

5.兴趣产生爱好,爱好产生热爱,热爱产生专业。遵循逻辑顺序,不要一上来就专业。6.没有教不会的学生,保持耐心和细心的心态,是教好学生的*准则。