学校实行全封闭、准军事化管理,推行素质教育航天模式,着眼学生全面发展。坚持以德育为首,倡导"做事先做人,成才先成人"的教育理念,德育与文化并重,知识与技能并重,突出行为养成与自强、自信、自立教育,始终贯穿革命传统教育与感恩教育人文主线,德育工作卓有成效。近五年,在各级文明风采竞赛中共有250人获奖,其中省级获奖53人次,市级获奖197人次。学校获湖南省文明风采竞赛*组织奖、精神文明奖,长沙市文明风采竞赛*组织奖、精神文明奖,是*第三批国防教育特色学校、*职业技术教育学会德育工作委员会常务委员会单位、湖南省学生管理工作先进单位、长沙市文明标兵校园、长沙市平安校园、湖南省职成学会中职德育工作委员会主持单位、长沙市教育学会中*德育专业委员会副理事长单位。
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对于*学生而言,*肯定是*大的挑战,因为在*后的表现会决定是否要进入普通高中或中专。能考上普高当然开心,如果考不上选择职高也是一个不错的选择。下面是老师整理的学校详细信息
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(2)女生身高165cm至174cm,或踮脚摸高达2.20米以上;男生身高175cm至185cm。身材匀称,无"O"形和"X"形腿,无骨与关节疾病和畸形;
(3)五官端正,肤色好,裸露部分无明显的疤痕、胎记及纹身;
(4)无面部痤疮和头癣、湿疹、狐臭、牛皮癣、慢性荨麻疹等难以治愈的皮肤病;
(5)无色盲、色弱、斜视及眼科慢性、复发性疾病,双眼裸眼视力(C字表)不低于0.5或手术后校正双眼裸眼视力(C字表)不低于0.7;
(6)说话、微笑时无嘴型不对称;牙齿无明显异色和排列不整齐;
(7)无肝脾肿大、无肝炎(含HbsAg阳性)、结核等传染病;
(8)无心脏病、癫痫病史;
(9)听力不低于5米,无影响耳压功能的疾病;
(10)口齿伶俐,中、英文发音准确。
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1
培养目标:
空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展,具有坚实的英语基础、突出英语应用能力,较 高的人文素质,受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。
2
核心课程:
航空运输服务与管理、民航旅客与货物运输、客舱设施与服务、航空服务礼仪.航空法、民 航概论、*航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理等。
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就业方向:
主要从事民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作,也可从事国际邮轮、外资企业等单位的管理和实务工作。
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就业方向:本专业就业率一直保持在95%以上,90%以上学生为对口就业轨道交通行业,已累计为行业输送近2000名毕业生,主要就业单位包括北京、广州、南昌、武汉、成都、西安、南宁、乌鲁木齐等*各铁路局集团公司及*各大地铁公司。
航空服务实训
课程名称 | 航空服务实训 | 开设学期 | 第2学期 | |
参考学时 | 总学时为28,建议连续开设一整周。 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.培养学生逻辑思维能力与发现问题和解决问题的能力。 2.培养学生刻苦钻研的学习态度,善于思考的学习方法,脚踏实地的工作作风;使学生具备在专业方面可持续发展的能力。 3.使学生具备正确的价值观与评定事物的能力。 4.使学生具备良好职业道德和诚信的与人交往沟通的能力。 5.培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新设计意识。 | ||
知识目标 | 1.掌握空中乘务基本的工作原理; 2.能够根据任务书,执行航班任务的检查与服务; 3.能够根据图纸的技术要求和数控机床规定的指令格式与编程方法,正确地编制中等复杂典型零件的加工程序,为数控加工做准备。 | |||
能力目标 | 1. 具备执行航班任务的能力; 2. 具备团队协作的能力。 | |||
主要内容 | 1.飞行四阶段 2.客舱设备检查与操作 3.客舱餐饮服务 | |||
教学要求 | 1.结合技能抽查题库及1+X题库开展训练; 2.配备评分标准及任务书; 3.采取分组训练法、任务驱动法进行教学等。 | |||
