成都街舞培训

成都恺酷街舞能帮助孩子建立快乐、健康、自信的性格,街舞帮助了成千上万的不够自信

的孩子,在舞台上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也帮助到了孩子建立尊师重道,遵守秩序的习惯。

班型介绍:

1、4-6岁萌芽班:萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、7-12岁兴趣班:兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念协调能力和责任心。

3、5-12岁明星班:明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

成都儿童舞蹈班排行榜

一、

1、参加街舞学习会影响孩子,正常文化课的学习吗

2、*初接触街舞训练的孩子常常会用文化课的学习方式来衡量街舞课的学习,街舞的学习有助于孩子注意力集中能力的提高。这是肯定的。孩子上课跑神儿或注意力不集中,是影响孩子学习效果的主要原因。而街舞的学习在这方面会对孩子有很大的帮助。通常情况下,孩子们注意力集中的*有效时间段是刚上课的前20分钟左右。所以在文化课学习过程中便要求教师在这一段时间内讲授完课程内容。然而,街舞教学的特殊性必须要求孩子无论是新授课还是复习课,都必须要求孩子对每一个动作做到认真、细致。所以,在街舞的学习过程中,必然会对孩子注意力集中的能力得到很大程度的提高。另外,街舞课的学习启蒙、初级阶段的精力稍多些,但基础打实后,在往上提高阶段,花在日常基础练功的时间上相对较少了,而且孩子本身对待事情的处理上相对稳定了,一般情况下对文化课的学习影响几乎没有。

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二、

1、历史题材∶这是指以历史人物和事件为特点的题材,它可以在真实的历史人物和事件的基础上,进行必要的集中概括和适当的虚构,再现一定历史时期的社会风貌和展示历史发展趋势,使儿童从舞蹈中受到一定的教育和启迪。如《司马光砸新T》、《花木兰》等等。

2、儿童舞蹈题材可以说包罗万象,只要我们处处留神孩子们的天地,仔细观察他们的爱和情,儿童舞蹈的题材就会像满天繁星向你眨眼,它们好似一首儿歌,一副童画,一个充满童趣的故事和一种稚气盎然的游戏。当你捕捉到这些耀眼夺目,充满童趣的创作题材后,则要确定其舞蹈形式和结构。