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日喀则高三复读学校哪家效果好

日期:2022-06-16 18:15:21     浏览:54    来源:新学高考
核心提示:【新学高考优势】严格的教学老师筛选流程,使新学高考拥有**的教学老师;食宿一体全日制的教学,使老师对学生的学习情况掌握度更高,

【新学高考优势】

严格的教学老师筛选流程,使新学高考拥有**的教学老师;食宿一体全日制的教学,使老师对学生的学习情况掌握度更高,更能解决学生的问题,提升学生成绩。

【新学高考复读班开设班型】

1、VIP1对1

2、5人小班

3、9人中班

【新学高考管理模式】

我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通,让同学们树立信心,适当加压及增进动力,改进学习方法,制订目标;平时主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。

【新学高考师资介绍】

新学高考教务老师是由几十位专门从事教育研究的老师们组成。他们精通高三学生学习问题,深谙其解决之道。能够帮助学生*找到学习问题,明确涨分空间,为学生制定针对性的辅导方案。是学生学习重要的把关者。

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文言文阅读:(1)文学常识:填空形式,注意"三要素"——①文章题目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字号、对作者的评价、相关作品等不会作为考试内容。(2)文中名句的默写:空出两个句子,根据前后句填空。要注意平时的默写落实,防止音对字错的现象。(3)朗读节奏的划分:以前从没有涉及,但2008年*很可能会考,尤其是2006年的《考试说明》中已出现了划分朗读节奏的样题。这种题要求考生用"/"来划出文言语句的朗读节奏,可能会有一些具体的提示,如告诉考生划两处或三处。例如:"入/则无/法家拂士"。应对这一题型,我们教给学生划分朗读节奏的方法:首先要理解句义,再按意义划分。一般主语谓语要分开,较长的修饰限制语要划开。如"滕子京/谪守/巴陵郡"、"予/尝求/古仁人之心"(主语+谓语+宾语),又如"今齐地/方千里"等。(4)解释实词的含义。词语解释类:通假,活用,多义,古今异义,重点字词。如果有本义和句中义的,尽量答全,尤其不能丢掉句中意思,即这里指……的内容。

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