【新学高考优势】

1.分享高考状元学习经验,传授高考学习方法,训练高考考试技巧,帮助考生以的状态顺利通过月考、周考、统考、联考、高考。

2.专注教育独创的无缝隙的学程管理,通过回访、网络反馈、课前交流会、家长会等方式及时向家长反馈学员在专注教育学习进展及成长状态。

【高考复读招生对象】

1.勤奋刻苦、热爱学习的往届高中毕业生(接收部分高三学生集训)。

2.平时学习基础较好,高考因意外原因发挥失常者。

3.具有学习潜力,只是领悟时为时已晚,准备时间不充裕者。

4.临考时身体欠佳,造成成绩非正常滑坡者。

5.分数已达录取线,志愿填报失误者。

6.壮志未酬,有志归零重来的。

【新学高考复读班教学计划】

一、在*短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。

二、总结经验教训,对过去的学习模式进行彻底突破。

三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。

四、注意方法,要苦学,勤学。

五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。

个性化课程设置和个性化课堂,我们构建了"高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程",按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性,会特设个性化课堂,为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。

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高考英语短文改错应该注意什么:1.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。2.冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,特别注意:hour,honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful,university,european,one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。3.数词:主要是序数词与基数词的混用和错用。4.连词:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。高考英语试卷答题时间分配:听力篇:核心技巧:1.后句比前句重要,回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。3.同义词替换4.关注对话潜在规则。

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