成都恺酷街舞工作室--少儿街舞培训班

1、舞蹈特点:动感时尚的少儿街舞能采用较适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前较流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢,简单易学。

2、教学内容:街舞的基本动作、基本动律和基本步伐练习,街舞动作组合一套。

3、教学目标:少儿街舞是训练以小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼*全面,锻炼舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆的性格。

4、招生对象:3-12周岁少儿(男孩、女孩).

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一、

1、Hip-Hop:

2、Hip-Hop这个词中文译作嘻哈,诞生于1974年美国纽约,发明者是*的DJ和MC爱虫斯塔尔斯基(Love Bug Starski)。在20世纪60年代末70年代初,以纽约为首的美国东海岸城市,兴起了一系列黑人文化艺术形式,它们包括:涂鸦(Graffiti或Writing)、比波舞或霹雳舞(B-Boying)、打碟(DJing或Deejay,DJ是指Disk Jockey,意为唱片骑师,即驾驭唱片的人)、说唱(MCing或Emcee,MC是指Master of Ceremony,意为司仪)。

3、Hip-Hop这个词*初是爱虫斯塔尔斯基在说唱中用来押韵的, Hip的意思是屁股,Hop的意思是跳动,连起来可以解释为跳动的屁股。20世纪80年代初,"嘻哈教父"阿弗里卡.班巴塔(Afrika Bambaataa)借用嘻哈这个词来统称以上述四种文化形式为代表的黑人城市文化运动,很快被广泛接纳,而上面四种文化就成为我们通常所说的嘻哈四大元素了。

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二、

2Freestyle的形成

随着文化的变迁, Breaking在80年代中后期逐渐衰落。音乐节奏开始慢下来,开始被"head

nod"和"Boombap" 的音乐所取代。这导致了- -种新的Hip-hop舞 蹈表现风格一Hip-hop Freestyle的

出现, Hiphop Freestyle的动作与音乐融合的更好。这些风格和舞步在当时的Club和Party中非常盛行。

像ThePrep, Fila, Roger Rabbit, Steve Martin, Cabbage Patch,Humpty Dance, Robocop, Pee

Wee Herman, Running Man这些舞步元素传播的很广,它们常是由一一个电影明星、喜剧演员或其他角色的

人演绎的一个简单动而后被夸大或甚至恶搞而来的。新的舞步的创造速度很快,相关词汇也成为文化中的一

部分开始流行起来。Buddha Stretch, link, Loose Joint, Shaik, Rosie Perez, Peter Paul,Scoob and

Scrap和其他一-些舞者见证并引|领着这些变化,被认为是新风格的开拓者。