【欢迎你】湖南曙光科技技工学校
新型的环境艺术设计方向,利用BIM(建筑信息模型)和云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等信息技术引领建筑产业转型升级的业务战略:它结合先进的精益建进
专业 理论方法、集成人员、流理、数据、技术和业务系统,实现建筑的全讨程,全要表,全名
概述 与的数字化、在线化、智能化,从而构建项目、企业和产业的平台生态新体系。包含:环
境艺术(园林景观)、装饰设计、机电设计(给排水、消防、暖通、电气等)、建筑预算、建筑施工管理及运维等。
专业 BIM(建筑信息模型)技术的发展是当前及未来建筑业的核心,掌握了BIM技术,就获得
前景 了建筑行业的金钥匙,拥有美好的未来及"钱景"。
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编导专业:(广播电视编导方向
本专业培养熟悉我国有关的方针、政策、法规,并具备对影视剧、广播电视节目策划、制作、编导等方面的专业知识,并具备各相关*基础知识,能够从事广播电视台、影视广告公司、文艺单位从事编剧、编导等方面的工作以及在相关领域一专多能人才。
开设的主要专业课程:表导演基础、摄像基础、视听语言、中外电影史、影视导演基础、影视剧作、影片解读、电视节目策划与创作、记录片理论与创作、大众传播学、影视剪辑艺术、电视新闻采访与写作、电视节目导播、广播电视编导业务、影视场景设计与调度等专业课程。
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办学规模:学校校舍面积近80亩,在职教师百余人,在校学生人数1200余人。学校拥有高标准的教学楼、多功能报告大厅、食堂、学生公寓、田径运动场、篮球场、羽毛球场。教学实训仪器设 备齐全,拥有航空模拟仓、汽修实训中心、应急救援实训室、护理实训中心、电子竞技实训室、智能无人机实训室、钢琴房、形体房、计算机房、美术室等多个大型实训中心。
师资力量:学校坚持把人才建设作为学校发展的基石,坚持人才强校战略,现有教职工近百人,专任教师近80人,双师型教师近20人,兼职教师近20人。
孩子考不上高中,并不是说就没有出路了,其实上一个好的职业中专,学一技之长,在今后的社会中也能拿到高薪,而且读中专*后一年中,也可以参加高考的,也能上*,中专生在参加高考时因为专业对口往往比普高的学生更加有优势。下面一起来看看
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专业 理论方法、集成人员、流理、数据、技术和业务系统,实现建筑的全讨程,全要表,全名
概述 与的数字化、在线化、智能化,从而构建项目、企业和产业的平台生态新体系。包含:环
境艺术(园林景观)、装饰设计、机电设计(给排水、消防、暖通、电气等)、建筑预算、建筑施工管理及运维等。
专业 BIM(建筑信息模型)技术的发展是当前及未来建筑业的核心,掌握了BIM技术,就获得
前景 了建筑行业的金钥匙,拥有美好的未来及"钱景"。
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编导专业:(广播电视编导方向
本专业培养熟悉我国有关的方针、政策、法规,并具备对影视剧、广播电视节目策划、制作、编导等方面的专业知识,并具备各相关*基础知识,能够从事广播电视台、影视广告公司、文艺单位从事编剧、编导等方面的工作以及在相关领域一专多能人才。
开设的主要专业课程:表导演基础、摄像基础、视听语言、中外电影史、影视导演基础、影视剧作、影片解读、电视节目策划与创作、记录片理论与创作、大众传播学、影视剪辑艺术、电视新闻采访与写作、电视节目导播、广播电视编导业务、影视场景设计与调度等专业课程。
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办学规模:学校校舍面积近80亩,在职教师百余人,在校学生人数1200余人。学校拥有高标准的教学楼、多功能报告大厅、食堂、学生公寓、田径运动场、篮球场、羽毛球场。教学实训仪器设 备齐全,拥有航空模拟仓、汽修实训中心、应急救援实训室、护理实训中心、电子竞技实训室、智能无人机实训室、钢琴房、形体房、计算机房、美术室等多个大型实训中心。
师资力量:学校坚持把人才建设作为学校发展的基石,坚持人才强校战略,现有教职工近百人,专任教师近80人,双师型教师近20人,兼职教师近20人。
孩子考不上高中,并不是说就没有出路了,其实上一个好的职业中专,学一技之长,在今后的社会中也能拿到高薪,而且读中专*后一年中,也可以参加高考的,也能上*,中专生在参加高考时因为专业对口往往比普高的学生更加有优势。下面一起来看看
