东莞远程教育培训

现代远程教育培训在我国刚刚起步，又是超常规&lduo;跨越式&rduo;地发展，所以出现了一些质量问题。

目前远程教育培训基本上有如下几种教学模式:一种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式，一种是面授和网络教学结合的模式；另一种是师生在时空上分离、完全通过网络或多媒体光盘授课的模式。

为了规范远程教育的教学和考试工作，于是提出了逐步建立校外远程教育公共服务体系，规范管理，加强资源共享和质量控制。即通过远程教育公共服务体系（远程教育校外学习中心、远程教育培训机构）来强化远程教育的管理。同时也为不同地区的学员提供一个超越空间的共同平台。

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