时代在发展,社会对于人才的需求也在进步。为了应爱国拥军号召,向军队输送高素质人才,学校开设了"国防特色教育"班;为了做好拥军拥属工作,更好地服务军队医护机构,学校开设了"铁血天使"班;为了帮助中职学生实现*梦,学校开设了"对口升学班";为了培养网络营销实用型人才,把对网游感兴趣或有"网瘾"的学生引导到就业与创业的良性发展轨道上,学校开设了"网络游戏运营"班;为了解决学生对口就业难和家长后顾之忧,兑现学校"就业兜底"的承诺,学校开设了"校企合作就业"班。坚持以入伍、升学、就业为导向,以内涵建设为重点,创特色名校,树行业标杆
株洲铁航卫生职业学校 【欢迎你2022】
选择专业时,很多学生都非常苦恼。不知道选什么专业好,也不知道这个专业适合不,甚至不知道录取分数线。由此,本网老师为大家整理了学校的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准
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2.语文
课程名称 | 语文 | 开设学期 | 第1、2、3、4、5学期 | |
参考学时 | 总课时为270(基础模块144+职业模块(54+72)),建议学期周课时分别为4、2、2、3、4。 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.具备深刻、敏捷、灵活、批判和创造性的思维品质; 2.形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位,提升审美境界,在生活、工作情境中运用口语和书面语,表现美、创造美; 3.具备理解文化的意愿和学习汉字、汉语与*传统*传统文化的兴趣; 4.初步具备对*文化的理解吸收、传承和发展的意识,继承和弘扬**传统文化、革命文化、社会主义先进文化,吸收人类文化知识积累和创新成果,培育劳动精神,弘扬劳模精神、工匠精神,增强文化自觉和文化自信。 | ||
知识目标 | 1.熟悉《通用规范汉字表》一级字表中的汉字,了解汉字特点; 2.掌握学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读方法、写作方法、口语交际要求; 3.初步掌握文学作品欣赏方法和浅易文言文阅读方法,积累文学作品相关的文学常识; 4.掌握基本听、说、读、写的方法; 5.逐步认识和掌握祖国语言文字运用的基本规律。 | |||
能力目标 | 1.具备整体感知和领会文本的能力,理解文本的思想内容、常见写作手法及语言表现力,阅读总量不低于 100 万字; 2.具备根据学习、生活和职业工作需要进行表达与交流的能力。能进行介绍、交谈、即席发言,写作条据、书信、总结等应用文,语言表达清晰通顺。能在真实的语言运用情境中,开展积极的言语实践活动; 3.具备对语文课程涉及的文化常识、文化现象进行梳理的能力,背诵、默写课本中的名句、名段、名篇,写出自己的阅读感受; 4.具备感受和理解文本中蕴含的不同时代和地域的文化的能力,增加文化积累。 | |||
主要内容 | 1.语感与语言习得、整本书与跨媒介阅读与交流、职场应用写作、微写作、思辨性阅读与表达、实用性阅读与交流; 2.中外文学作品、古代诗文、*革命传统作品、社会主义先进文化作品、劳模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述选读; 3.进行口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练。 | |||
教学要求 | 1.借助语文课程这个载体,结合中职生思想政治教育现状将思政教育理念渗透到教学中; 2.开展以学生自主体验、合作学习、主动探究为主要方式的言语实践活动,引导学生通过读写听说活动,提高语言文字运用能力和思维能力。通过课前、课中、课后相结合的方式,积极引导学生参与课程学习,培养学生的学习兴趣和习惯;利用超星在线教学平台开展信息化教学,实现线上线下相结合,不断增强教学的实效性与针对性; 3.采取形成性考核方式进行课程考核与评价。其中过程性评价占40%,终结性评价占60%。 |
株洲铁航卫生职业学校 【欢迎你2022】
管理模式
1、学风严谨、学习气氛浓厚,学生活动丰富多彩。
2、我校专业均实行现代学徒制培养模式,学校聘请有工作经验的高铁乘务员、航空乘务员和行业工程师主讲实践课,培养学生实际操作能力,以保证学生毕业即就业。
3、以市场为导向,以就业为目的,在校学习期间,我校为学生开设铁路连接员、铁路车站助理值班员、铁路客运员、铁路运货员、物流员证书、民航乘务员证、民航安检员,*营销员证、*商务秘书证、计算机等级证、公共外语等级证等多种证书的培训课程,以强化学生的竞争实力,为学生提升就业竞争力。
4、学生全日制学习,实行全封闭、半军事化管理,配备专职班主任,科学的管理学生学习和生活。
民航求职面试技巧
课程名称 | 民航求职面试技巧 | 开设学期 | 第5学期 | |
参考学时 | 72 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.拥有良好形体、礼仪和个人形象; 2.使学生在面试时,基本姿态标准,并养成良好的锻炼习惯。 | ||
知识目标 | 1.使学生掌握航空面试的基本注意事项; 2.修饰、改善和矫正身体的不良姿态,提高对正确姿态的控制能力; 3.培养高雅的气质和风度。 | |||
能力目标 | 1.具备在面试时时管理个人良好形象、体态的能力; 2.能在民航面试中准备充分。 | |||
主要内容 | 1.民航业的发展现状和发展趋势; 2.民航业人才需求情况; 3.民航业选拔人才的标准; 4.民航业就业方向与就业前景; 5.民航面试的形式; 6.民航面试的流程; 7.民航面试的特点; 8.民航面试的原则。 | |||
教学要求 | 1.教学中灵活运用多媒体技术、网络技术等;注重理论与实际应用的结合。模拟实践教学进行。 2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。 |