保-健医必备技能

基本技能,如掌握测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童用药、卫生消毒等知识和技能;二是掌握发热、惊厥、腹痛等常见症状的处理技能;三是掌握蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性疾病的处理技能;四是掌握食物中毒、异物吸入等意外伤害的预防与处理技能;五是掌握心肺复苏等现场急救能力。

本学期,我们坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫*做好*规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命质量得以提高的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。作为幼儿园"护花使者"的保健医,工作的目标就是保护和促进幼儿健康。对幼儿进行健康教育是促进幼儿健康的有效途径和方法,也是幼儿园卫生保健工作中不可或缺的重要组成部分,而保健医在其中的作用是直接关系到幼儿健康教育工作的开展和实施,对全园卫生保健工作质量和标准的提升也起着至关重要的作用。因此,按照纲要要求,树立正确的健康观念,在重视幼儿健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康,就是我们幼儿园保健医的职责和使命,也是对幼儿进行健康教育的基本准则。

从幼儿安全角度:晨检过程中及时发现幼儿携带的不安全物品,把一切安全隐患或可能存在的危险因素排查在萌芽状态。3——6岁幼儿是非观念尚不清楚,缺乏自我保护意识,更不理解什么是危险,对外在的任何新鲜事物都处于好奇状态,他们就会经常把一些新鲜觉得好玩的东西从外面带到幼儿园,比如他们会趁家长不注意时把小刀、弹珠、彩色的药丸、打火机等放在自己的口袋或书包里带进班级,极易引起不安全事故的发生,通过园门口的入园晨检和孩子的交流、查看口袋和书包,可以早发现,早制止;另外,还有的孩子喜欢带一些零食装在自己的口袋,在幼儿课间或午睡时拿出来和别的小朋友分享,作为幼儿园是非常不提倡的,一方面是孩子饮食习惯的培养,另一方面孩子的安全得不到*,幼儿在吃一些不适合自己的零食时,容易出现一些呛、窒息等意外事故的发生,后果不堪设想。因此,幼儿入园晨检,老师认真翻查幼儿的书包或口袋,可以有效地减少不安全事故的发生。

护士可以考有幼儿园保健医上岗证吗怎么考

幼儿园保健医证应聘上岗,应对检查,晋升均可,随时网上提交报名资料,是证明你能力和资格的证书,报考要求低,通用,权威性高,终身有效,详情请加刘老师微信咨询。

幼儿园卫生保健工作的重要性"儿童的健康,明天的财富"。幼儿健康成长是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,卫生保健工作是做好保教工作的基础和*。报考幼儿园保健医证书详情加老师手机号微信。