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*传统文化之儒家思想
*传统文化是*民族在*古代社会形成并发展起来的比较稳定的文化形态,是*民族智慧的结晶,是*民族的历史遗产在现实生活中的展现,这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神,而科学精神又是通过儒学的要义体现的。儒学传统中这一被传统社会奉为经典准则的"以修身为本"的理论,同样也适用于现代社会。建设起一个和谐文明的社会,根本在于每个社会成员的素质状况。只有每个社会成员都具有较高的文化水平和道德水平,整个社会才能达到文明和谐之境。因而每个社会成员的和谐人生乃是组成和谐社会的基础,而要达到和谐的人生,自然应从"修身"开始。
*传统文化是内部凝结力的文化,这种文化的精神是注重和谐,把个人与他人、个人与群体、人与自然有机的联系起来,形成一种文化关系。儒家文化是体现*传统文化中这种凝聚学的重要组成部分。儒学文化中的和谐意识包涵天人关系的和谐与人际关系的和谐。关于人际关系的和谐,儒家提倡"中庸",即"和而不同"和"过犹不及",实质是强调矛盾的统一与均衡,强调通过事物之变的把握以获得人际关系的和谐,避免和克服人与人,人与社会乃至*、民族之间的对立和冲突。这充分体现了*传统文化的凝聚之学的科学精神。

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商务英语(贝尔安亲班)





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培养目标:
培养掌握学前及*教育知识和技能,具备英语教学能力,
能够在幼儿园、*或培训机构从事教育学、
培训及管理的高素质技术技能型人才。


主干课程:
综合英语、英语视听说、教育概论、
课程与教学论、班级管理、
儿童发展与教育心理学、综合实践活动设计。


就业面向:
毕业生面向幼儿园、*教师等相关工作。