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2024年湖南医药职业中专 好不好

日期:2024-08-13 09:47:53     浏览:41    来源:医学高教
核心提示:湖南医药职业中专中职助你练就一技之长职生就业之所以受到社会欢迎,是因为中专生具有较强的职业技能,适应了社会的需要。中专除了


湖南医药职业中专
"中职助你练就一技之长"职生就业之所以受到社会欢迎,是因为中专生具有较强的职业技能,适应了社会的需要。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,培养初级专业技术人员和技术工人湖南医药职业中专 好不好
湖南医药职业中专 好不好

 

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技术专业专任教师20人,硕士研究生人,其中正高2人,副高职称以上8人,双师素质型教师20人,兼职教师15人,讲师7人,初级3人。康复专任教师主要来自、湖南省、华西医科等重点院校,80%以上专任教师为研究生毕业。通过引进、聘请、培养等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补"的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,培养了1名校内技术专业带头人。同时,聘请湘雅二医院康复科主任张长杰教授为我院校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师攻读在职博士,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗行业证书和各类考评员证书,双师型教师比例达到。聘请企业、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程

办学规划

    学校严格按照省级卓越学校建设的目标要求,不断改善办学条件,营造良好育人环境。充分发挥侨海办学独特优势,紧扣发展战略,紧盯国际职业教育前沿,加快国际化办学步伐,深化国际教育交流与合作,坚持"特色办学、质量立校、内涵发展"的办学思路,全面提升专业设置、课程建设、教育教学、师资队伍、服务社会、学校管理等质量,使学校发展成为学校制度更完备、办学特色更鲜明、教育教学质量、在省、市有较高社会认同度和吸引力的现代化职业学校。

技术专业拥有26个实验室,实验实训用房4000平方米。其中,实训操作室2200平方米。本专业办学条件优越,配置了设施先进、功能齐全的康复治疗实训室16个,主要有运动治疗、言语治疗、作业治疗、物理因子疗法、传统康复治疗、康复工程等实训室,实训设备300多万,配备了运动平板2台和心电图2台、纯音测听仪1台、声阻抗1台、耳声反射1台等听力检查、吞咽治疗仪2台,低中频,磁疗、高频电疗室、红外线,紫外线,激光、颈腰椎牵引、蜡疗,压力治疗、平衡测量仪、PT床(大)4张,PT床(小)20张,PT凳60张,减重步行训练1台,站立床2台,功率自行车2台,手摇车2台,步行楼梯1个,平衡杠1个,站立床1台等实训器材,可以满足教学的需要。实训室可实行理实一体化教学。 

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