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2022年招生简章公布 湖南都市职业学校五年制

日期:2022-07-21 12:00:23     浏览:18    来源:职业中专
核心提示:选择一所好的学校就读,不仅需要满足学校的录取分数线,学生就读的时候,还需要缴纳一定的学费。所以学生在就读之前,就读要了解学校
选择一所好的学校就读,不仅需要满足学校的录取分数线,学生就读的时候,还需要缴纳一定的学费。所以学生在就读之前,就读要了解学校的各项费用如何,提前准备好避免入学就陷入经济困难中
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 北欧风格是一种简约温馨的装修设计风格,它的空间氛围偏向轻松舒适,深受年轻人的追捧;而伴随着年轻的90、00后成为装修主流人群,像北欧风格这样年轻化的设计将会越来越多人选择,而北欧风格作为一种较为成熟的装修风格,在设计的时候会加入哪些设计元素呢?

    1、浅色乳胶漆墙面
 
    在北欧风格中,一般墙面都是以极度浅色的乳胶漆为材料,比如白色、浅灰、浅蓝等,基本可以称得上"大白墙"的设计了!这样简洁的空间,也是迎合了北欧风那种返璞归真、追求原始美感的设计精神,置身在北欧风的空间,你能感受到一种无比放松的惬意感。
 
    2、浅色木地板
 
    由于北欧风的装修需要营造温馨自然的空间感,一般瓷砖的质感过于冰冷;因此在北欧风格中,除了卧室地面会铺木地板,一般连客餐厅的地面也是统一铺木地板的,这样才能让空间显得自然温馨而舒适。
 
    3、原木色家具
 
    北欧风格里的茶几、餐桌椅、餐边柜与床等家具,一般也是采取原木色(橡木色居多)为主,以*原始的木质感搭配,使得空间彰显出简约自然的舒适美感。
 
    4、浅色软装
 
    除了木质的家具,北欧风格的其他家具软装,比如沙发、窗帘、床单等布艺质感的,通常都是用浅灰、米白、浅蓝、淡粉等浅色的搭配,看起来会更加简约轻松,可以迎合北欧风的其他硬装基础,避免较大的色彩反差。

    5、清新绿植
 
    在北欧风的设计空间里,通常还可以看到绿植的身影,无论小盆栽还是大盆植,在北欧风的空间里加入绿植的装饰点缀,总能增添空间的生机与舒适感,给人以自然惬意的体验。
 
    6、客厅多头球形吊灯
 
    如果你经常看装修案例的话,你会发现北欧风的客厅装修中——灯具都是采用多头的球形吊灯搭配,这种灯具外观温馨精美,并且通过多个灯头还能使得光线更加均匀舒适,是一个比较简单又容易出效果的选择。
 
    7、动植物、几何图案挂画
 
    在挂画方面,北欧风的挂画一般是选用可爱的动物、清新的植物、几何线条图案的挂画,色彩浅淡、画面极简舒适,可以让空间显得更加精致文艺。
 
    8、简约精致的小饰品
 
    北欧风是一个细节比较丰富的装修风格,除了基本的硬装、家具、绿植与挂画,在茶几、边几或收纳架上,还可以摆上一些精致的小饰品,增添空间的文艺与清新感。

    在众多装修风格中,北欧风格是为数不多,热搜指数常年居高不下的一个,之所以它能一直被人选择,相信也是因为它的简洁大方与温馨舒适的效果打动了大家吧!

2022年招生简章公布湖南都市职业学校五年制
   S形构图是一种基本的经典构图方式。画面上的元素成S形曲线的方式分布,具有延长、变化的特点,使画面看上去有韵律感,产生优美、雅致、协调的感觉。S形可以看作圆的演变,是两个圆连接变形的一种形态。
 
    线条是构图的要素之一,曲线是线条中*具有美感的一种线型。S是曲线的组合和延伸。所谓S形构图,实质上就是一种富有变化的曲线构图。这种构图形式被公认具有美感,使画面增添活跃的气氛。
 
    S形构图的特征是,抽象构成中的曲线元素穿插或贯穿了画面的主要内容,或者画面的主要内容(可以看作一个一个的点)以曲线的路径进行编排和布置。S形构图的目的有两个,利用曲线使观众的注意力更长时间地停留在画面里;引导观众看图时的观察顺序。由于构成上的线具有引导视线的功能,当曲线出现时,观众的注意力就会跟随曲线在画面的各个位置进行有规律的位移。

    为了突出主题,用类似于L形的线条、区域或色块将需要强调的主体围绕起来,这种构图形式被称为L形构图。L形如同半个围框,可以是正L形,也可以是倒L形,只要能把人的注意力集中到围框以内,使主体突出、主题明确就可以。这一特点与框式构图相似,只是L形构图只框住一半。
 
    L形构图的特征是,画面中的主要元素呈现为一个大致纵横相交的构成状态。L形构图的目的是,使画面中两个具备线的特征的元素发生相交,相交形成的交点可以产生聚焦。L形构图经常会配合九宫格进行设置,九宫格就是用直线对画面横竖各分三等,线条相交的四个交点附近的区域,比较适合设置为L形构图中的交点位置。
 
    这么做的原因是,如果交点区域太靠近画面边缘,容易使画面在视觉分量上失衡(交点位置一般具有较重的视觉分量);如果交点区域太靠近画面中心,又会使画面两侧过于平均而缺乏趣味。


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