成都恺酷少儿街舞课程

1、 萌芽班 ( 4-6岁)

萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、 兴趣班( 7-12岁)

兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念、协调能力和责任心。

3、明星班(5-12岁)

明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

4、成都恺酷少儿街舞的街舞老师皆毕业于艺体专业院校,具备丰富的教学经验,所有教练持有中舞协教师资格证,全职任教,才德兼备。

5、街舞相关于其他运动的优势就是它不只仅是一项运动,不只仅包含一切运动一切的东西。它还有这更多的用途,性价比高于其他运动。例如能够扮演,能够交际,能够商业演出,能够培育本人的气质。而且随同着音乐,释放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我们在客观角度上去选择,肯定会选择性价比不错的。所以,那必然是选择恺酷少儿街舞。

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一、

1、Hit:与pop-样同样是通过对肌肉的收缩与放松来达到一一种振动的效果,因而很多人很难区分pop与hit这两种元素。然而如字面意思一样, hit是击打,在放松状态下用肌肉的振动使肢体做出一种对触打某物的感觉,所以每一次hit完成后会停 止下来就像碰触到某物一样。而pop则是在放松的状态下肌肉猛地用劲,当肌肉的运动达到*大幅度时并不是停止而是继续让运动自然结束。膜个popper的说法: hit就是pop加dimestop ,虽然不-定完全准确但是也许更好理解一些吧。 广泛使用Hit代替pop的风格被称为Htting , -般公认*好的Hiting Style

2、Popper是EB的Poppin Pete。

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二、

1、Wave :电流(以前常常被翻译为波浪),以一个路径环绕身体的某一部位模仿水波流动 ,是一个流。畅连贯和充满韵律感的风格,常需要使用到Roll。常见的Wave动作有ArmWave (从一只手的指尖到另一只手的指尖的Wave ) ,BodyWave (从头到脚或从手到胸再到脚的Wave ),

2、TouchWave (波浪的部位随手在身体上触摸位置的变化而变化的Wave ) , TwistWave (从两只手开始分别以两个路径做不同的Wave并在.上身交叉*后到脚) , Power Wave (力量型的Wave ,更多地使用在Newstyle Hiphop中) , Two Wave (将手的Wave与身体的Wave结合起来的动作,通常配合较强的Up&Down这- -Hiphop重要元素来完成)等等。舞蹈中以Wave动作为主的Popper即WaveStyle Dancer