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选择一所学校就读,学生不仅要了解学校的各方面信息,为自己选择一个靠谱、正规的学校就读,在选择学校的时候,还需要了解学校的录取分数线,为自己选择一个能够被录取的学校就读。在了解各个学校信息的过程中,就会了解到各个学校的分数要求。从而选择一个合适的学校
长沙康明中等职业学校招生信息|简介
新闻采编与制作
培养具有电视新闻采编与制作的基本理论、基础知识和专业技能,适应在各级各类广播电视机构、报刊宣传、网络媒体、企事业单位从事电视新闻采访、写作、编辑、拍摄、制作等工作的应用型专门人才。
开设的主要专业课程:新闻学概论、新闻法规、电视新闻、摄像基础、基础摄影、新闻摄影、新闻采访与写作、节目包装、新闻评论学、新闻策划学、电视专题与专栏、电视画面编辑等。
护理系下设基础护理、内科护理、外科护理、人文护理、妇儿教研室、护理技能实训中心共6个教学单位及1个学生管理中心。现有专任教师73人,高级职称16人,*执业医师12人,*执业护士29人,*职业技能鉴定考评员16人,"双师型"教师占教师总数93%。近年来,全系累计获得省、市级及校级立项课题50余项,公开发表论文100余篇,主编和参编*规划教材、省编教材40余部。
长沙康明中等职业学校招生信息|简介
第五,加强师资队伍的建设。我们叫做"双师型"队伍,既可以操作又可以教学,有的来自于工厂,有的来自于学校,但是他是"双师型"的人才,对于提高质量非常重要。第六,要作出制度安排。这个制度安排就是我们要修订职业教育法,目的是要引导整个社会转变观念,对职业教育高看一眼,厚爱一分,把职业教育看成孩子人生发展的一个非常有前途的选择和途径。第七,在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况。也就是建起一种"立交桥"。在职业学校就学的,他想上普通学校可以转过去,二者可以在一定的节点上实现转换,搭起一座"立交桥"。同时改变考试制度,目前,普通高校先录取,然后职业学校再录取,好像职业学校低人一等,要改变这种局面,就要从制度上做出安排。
选择一所学校就读,学生不仅要了解学校的各方面信息,为自己选择一个靠谱、正规的学校就读,在选择学校的时候,还需要了解学校的录取分数线,为自己选择一个能够被录取的学校就读。在了解各个学校信息的过程中,就会了解到各个学校的分数要求。从而选择一个合适的学校
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培养具有电视新闻采编与制作的基本理论、基础知识和专业技能,适应在各级各类广播电视机构、报刊宣传、网络媒体、企事业单位从事电视新闻采访、写作、编辑、拍摄、制作等工作的应用型专门人才。
开设的主要专业课程:新闻学概论、新闻法规、电视新闻、摄像基础、基础摄影、新闻摄影、新闻采访与写作、节目包装、新闻评论学、新闻策划学、电视专题与专栏、电视画面编辑等。
护理系下设基础护理、内科护理、外科护理、人文护理、妇儿教研室、护理技能实训中心共6个教学单位及1个学生管理中心。现有专任教师73人,高级职称16人,*执业医师12人,*执业护士29人,*职业技能鉴定考评员16人,"双师型"教师占教师总数93%。近年来,全系累计获得省、市级及校级立项课题50余项,公开发表论文100余篇,主编和参编*规划教材、省编教材40余部。
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第五,加强师资队伍的建设。我们叫做"双师型"队伍,既可以操作又可以教学,有的来自于工厂,有的来自于学校,但是他是"双师型"的人才,对于提高质量非常重要。第六,要作出制度安排。这个制度安排就是我们要修订职业教育法,目的是要引导整个社会转变观念,对职业教育高看一眼,厚爱一分,把职业教育看成孩子人生发展的一个非常有前途的选择和途径。第七,在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况。也就是建起一种"立交桥"。在职业学校就学的,他想上普通学校可以转过去,二者可以在一定的节点上实现转换,搭起一座"立交桥"。同时改变考试制度,目前,普通高校先录取,然后职业学校再录取,好像职业学校低人一等,要改变这种局面,就要从制度上做出安排。