新学高考复读优势:
一、*教学,知识体系梳理,学习方法讲解,缓解学生的高考压力
二、小班教学,拒绝大锅式辅导,做到面面俱到辅导
三、心理辅导,每个班都会配备两位班主任,做到随叫随到的日常服务
新学高考复读招生对象
高考失利,基础薄弱但是想要考好*的复读生
高三生
艺体生
新学高考复读班型
一对一,针对学生因材施教,针对教学和辅导
5人小班,夯实基础,循序渐进
9热中班,突破重难点,发掘潜力
新学高考复读班教学计划
考点、知识全面覆盖,
一轮复习书本基础知识
二轮查漏补缺,增强补弱
三轮总复习,考点训练,掌握解题技巧
新学高考复读中心师资介绍
新学高考复读中心的师资自是不必多说,我们有资本说我们的老师都是行业内佼佼者,我们的老师都是具备丰厚的专业知识,从教年龄亦是不可小觑,我们有众多一线公立学校挖过来的的*教师,也有学校从各个名校招聘的专业教师,专注高考辅导,针对复读生的短板更是自有一套方法。
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【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。特别注意以下几种情况:介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。反问句及疑问句注意是否表意相反。
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