【新学高考介绍】

新学高考是一家只从事高考教育的培训学校,并针对高考复读文化课补习提出了适合复读生高效学习的TLE学习系统,五年来不断完善教学系统及校区硬件配套。注重培养,敢于付出,让更多的复读生取得理想的成绩,考入理想的院校。

【高考复读招生对象】

志愿填报失误,希望今年再次勇攀名校的复读学生

【新学高考复读班教学计划】

复读心理培训;

2、复读生学习情况摸查;

3、复读适应性训练;

4、复读规划落实;

5、复读薄弱*强化

【新学高考师资介绍】

新学高考针对高考和全日制集训的老师都是从名校或者自主招聘带过几届高三毕业班的*,有着丰富的教学经验,新学高考的老师有严格的选拔流程,所有的老师至少有5年以上的一线教学经验,并且我们会对多有的老师定期的考核,优胜劣汰。

新学高考为千万学子的梦想保驾护航!

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注重素质与能力的培养:现在高考更注重对学生数学素质与能力的培养,也就是高考命题已经由"知识立意"向"能力立意"转变,这就对高三的数学复习提出了更高的要求,体现了对改进教学方法和学习方法的导向作用,反对"题海战术",机械式训练,死记硬背和繁杂的运算。无论在*轮复习,还是在第二轮复习中都要把提高自己的数学学习能力作为目标。数学能力一般指学习新的数学知识的能力、探究数学问题的能力、应用数学知识解决实际问题的能力和数学创新能力,近几年高考卷在这些方面有很大的体现,高考命题组作了很多的探索与努力。同学们平时要注重数学思想方法的培养、训练与提高,数学思想方法是数学本质及规律的体现,是解决数学问题的思维方式,是提高数学能力的基点。这就要求在解题过程中注意对各种题型的归纳、提炼,小结出解题思路与方法,如方程与函数思想,数形结合、分类讨论、类比转化、归纳探索、构造、对称、分析与综合等,这一指导思想在近几年高考试题中,无论在客观题还是主观题中都有体现,而且越来越向深度与广度发展,同学们更要重视。比如我们现在在复习的函数这一单元,数形结合思想基本上贯穿整个章节。不少学生对数学思想方法认识模糊,理解肤浅,运用不畅,解题盲目、随意,结果造成解题失误,从而影响成绩的提高。能力的提高有一个过程,但必须在复习一开始就对自己提出要求,学会思考。

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