剑桥官方为了和更高级别的学习衔接,对通用五级进行了一系列改版,从2020年1月开始生效。在PET考试中,阅读和写作分开,写作上会有更多发挥。

从题目更新的角度上可以看出,对考生文章表达流利和言之有物有了更高的要求,题型更加开放,灵活度较高,和雅思一样,靠考前突击背诵默写范文这样的方法很难拿到理想的高分。

综上所述,无论哪种考试对写作内容的呈现,段落的衔接方式,词汇以及句型语法的灵活运用都有比较高的要求。

那么该如何提高英语写作能力呢?

一、加深词汇量积累,结合词汇用法

这一点在听说读写4大综合能力中都至关重要。在英语写作中,论点中心思想是核心,那词汇量就是基础。只有基础扎实了,才能更深层次地拓展。

许多孩子在记忆单词的同时,仅仅将新单词和对应的释义进行对照,但往往这样效率不好,还很容易形成"中式英语"。

*有效的办法是记住单词释义的同时,结合句子的语境进行略微修改调整。

很多人随便拿到一个词,看到汉语意思是自己想要的就直接拿来用,完全不看搭配或者是否符合语境和句意。

有些单词其实更适合在口语中使用,有些适合在写作中使用。所以一定要学会使用英英词典,查看正确的搭配和例句。

譬如借用牛津高阶词典,也可以去橙色软件上购买电子版的下载在平板上,会更方便。

二、积累一些固定搭配的句子和语法结构案例

前面说到词汇需要积累,然后英语写作中固定搭配的例子也需要积累,对于写作的特殊性更吻合。这些固定搭配的句子多为语法结构化的案例。

比如可以按照褒义、贬义、中性的词进行固定搭配,增加文章用词的丰富度和可读性。

而这些固定搭配的语法结构的多样性是英语作文中*大的亮点并可以为文章增光添彩。

平时我们可以刻意练习练习将简单低级的句型进行改造。衔接句型。同时在文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用倒装句、虚拟语气、分词短语、强调句等。这里通过强调句和虚拟语气让大家感受一下:

强调句:

原句:I studied at this school a few years ago.

强调后:It was at this shool that I studied a few years ago.

运用了强调句型It is(was) +被强调部分+that(who)+句子其余部分。

虚拟语气是很多同学容易出错的知识点,但确实又是很常见且容易加分的部分,如:

正常语气:I do not have money,so I can`t enroll.

虚拟语气:If I had money,I would/could/might enroll on the couse.

虚拟语气后是不是瞬间感觉不一样了,而且又帮需要凑字数的同学解决了问题。

*后害可以根据不同主题整理一些案例,从而丰富自己的论点。从比时事新闻、*新热点以及个人事迹均可。

相信很多人在写作时候都会遇到一个瓶颈,词汇量足够了,语法知识也积累了,总觉得无法突破又不知该如何提升。

这个时候你需要做的就是参考范文。一篇好的范文可以让你更加洞悉如何一篇好文章。看范围的时候着重看以下这几点:

1)机构:文章结构骨架,是否有明确的开头,中间,结尾。

2)论点:是否透彻,有引发思考的参考价值。

3)用词:词汇方面是否更加丰富凝练,比如"and"可以用"moreover"或者"in addition"来替换。在看范文的时候,把一些自己没有想到的词汇用进去。

4)语法:结构过于简单会很难获得高分,观察论文中用到的-一些语法结构和使用频率可以帮助自己拿捏到底用多少从句之类的。