如何培养学习兴趣?学生的学习兴趣、学习的需求、学习的态度等,主要是受学习积极性的支配,它对学生的学习有着重要的推动作用。

如何培养学习兴趣?

*,首先帮助学生确立自己的理想目标。

如果学生心中没有目标,没有理想,就像一个人在大沙漠里走路一样,不知目的地、没有方向的走,越走越消沉,越走越懒散,越没精神、没劲头。所以首先帮助孩子制定一个切实可行的目标,把大目标分成努努力即可完成的多个小目标,跳一跳,摘个桃,每完成一个小目标,都要及时鼓励。这样不断强化责任感、成就感,从而点燃内心深处的希望火花,尝到成功喜悦,激发孩子对学习的兴趣。不能急于求成,要有一个积累的过程,先以学业一步步进步为短期目标,努力提高自己的自我成就感。

第二,多情感交流、多鼓励,建立融洽信任关系。

每一个孩子都有丰富的情感和独立人格的个体,希望得到家长、老师和同学们的理解、尊重与认可。如果家长、老师成天上是批评,这也不对,那也不行,孩子对学习就没有了兴趣,失去了信心,更谈不上有什么学习积极性。所以家长、老师要改变以前居高临下、简单粗暴的权威型或惩罚型教育,多捕捉孩子身上的"闪光点",并及时鼓励,做出积极的评价,孩子得到认可,就会增添力量,充满希望,带来了自信。所以对孩子要多一份关爱、多一份理解、多一份体贴,在平等真诚的交流中建立情感,相互信任,使孩子们产生积极的情感反应,对自己的前途充满希望,从而逐步向积极的方向转变。

第三,帮助孩子改进学习方法,提高学习效率。

学习方法是否正确,对学生的学习兴趣、积极性有着很大的影响,严重影响学生的学习效果。有的学生想学好,但是如果没有一个正确的学习方法,又缺乏科学的引导,耗时耗力,成绩一般般,难以从学习中获得成就感,久而久之就会产生自我否定,有挫败感,会逐步对学习丧失信心。

学习方法正确,学生的学习就会事半功倍,学习的兴趣和积极性也会逐渐提高,学习的自信心也会越来越足。所以教师不仅是教学生知识,还要教学生学习方法。所谓"授人以渔,不如授人以渔。"根据不同学生的特质,给以不同的学习帮助,传授不同的学习方式,使学习有困难、成绩不理想的学生,有信心更上一层楼;学习成绩优异的学生,学习起来更加轻松,成绩更*。