温馨提示:家长您好！如需咨询中*辅导，请直拨400*课程电话，先拨位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行课程测评，感谢您的来电，祝孩子学习进步。

北京京翰教育-课程咨询电话:转分机9418
北京京翰教育-课程咨询电话:转分机47700
【海淀区】万柳校区、人大校区、公主坟校区、城建校区、北大校区、中关村校区、世纪金源校区、人大附小校区、牡丹园校区、路校区、公主坟天行建校区、五棵松校区、苏州街校区、清河校区、数码校区
【朝阳区】亚运村校区、朝阳门校区，三元桥校区、劲松校区、团结湖校区、朝外校区、望京校区、大屯南校区
【西城区】宣武门校区、四中校区、崇文门校区
【丰台区】马家堡校区、方庄校区
【东城区】雍和宫校区、东直门校区、交道口校区
【大兴区】亦庄校区
【石景山区】石景山校区

【其他辅导机构也不错哦，可以多咨询几家】
北京精锐教育-课程咨询电话:转分机8932
北京学大教育-课程咨询电话:转分机50708
北京智康教育-课程咨询电话:转分机56251
北京优胜教育-课程咨询电话:转分机35380

********************************************

【常规课程】*、*、高中各年级各*同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。

【热门课程】*、衔接班、托管班、奥数班、*冲刺、高三冲刺、艺考辅导

【招生范围】*1-6年级，***，高一高二高三，升学衔接班

【上课地点】您可以拨打400课程电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。

【上课时间】周六日周末、暑假、平时晚上等学生方便时间。

特别说明:课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400课程电话咨询。

1、让机构老师了解您的孩子，给您提出专业建议
2、预约试听时间，到访的时间，给孩子课程测评
3、了解校区详细情况和师资力量、学习环境、辅导费用、辅导方法等情况

课程预约试听电话:转分机9418

温馨提示:400课程咨询电话使用方法--先拨打位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的几位分机号即可。您可以咨询相近近校区、价格、师资等情况！

浏览十个广告，不如一个400课程咨询电话了解快！

*********以*****下******可*******忽*********略********

【推荐学习方法】

北京大兴区怎么补习*数学/京翰暑假辅导好？据调查，在语文学习过程中有71％的学生因为作业而伤脑筋，有36％的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文老师*的希望。我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习又有趣，而且具有一定挑战性的作业呢？2000年，作为语文老师的我，开始了这方面的探索，我把它称作“作业的变奏”:积极引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，形式上追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，形成了“以自主学习为主线、以人文互动为主体” 的作业设计与指导策略。

语文是富有创造性的*，在语文教学过程中时时处处都充满着创造和创新。目前创新教育在阅读教学中已被教师们充分注意到，然而很少会有人留意学生的作业也同样需要创新。作业是语文教学评价的一个重要组成部分，学生的知识在作业中获得，技巧在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展。作业不应是单一枯燥的文本，而是富有色彩、充满情趣、体现创新的多元复合体。2000年，作为语文老师的我，开始积极引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，作业形式上追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，形成了“以自主学习为主线、以人文互动为主体” 的作业设计与指导策略，演绎着语文作业的“变奏曲”。

变奏一:“文本作业” 变为“个性形式”

传统的作业练习中，教师往往忽视了指导学生充分运用感官，全方位、多角度地感知和认识事物，也很少鼓励学生以丰富多彩的形式展现其学习、思考的结果，最终导致作业只是师生之间浅薄的文本符号的往来。学生个性得不到发挥，创造潜力也得不到挖掘，难以由此获得可持续性发展的学习能力。

新课程中作业的设计应是开放的，应努力实现课内外联系，校内外沟通，*间融合，作业应成为培养和发展学生创新能力的一座桥梁。我鼓励学生在做作业的时候，可以用图画、照片、剪报、互联网资料来表达，甚至可以用手工制作、植物叶片，用创作的乐曲，用摄录的活动录像，用排练的短剧或小品来表现……鼓励学生以看、听、触、闻、尝、摸和想像等多种手段感受知识的存在、进行学问的探讨，完成生动活泼、精彩纷呈的作业。

北京大兴区怎么补习*数学/京翰暑假辅导好？

********************************************

如需了解更多课程详情，欢迎拨打我们的24小时咨询电话: 咨询