新学高考管理模式
学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
新学高考冲刺营,吃住均在一个校区,让学生能更好的学习,老师定期与家长联系行内*人士亲自指导我们的学生选择*,和志愿的填报,降低因志愿填报不当而落榜的概率。
新学高考师资介绍
新学高考五年来专注于高考,五年来形成学校自己的教学系统,学校的老师更是从事多年高考的老骨干教师,历年来的教学方法受到广大高考生尤其是复读生的认可,另外,新学高考每年还会注入具有三年高考从教资格的*教师,在这里,学生会感受到不同老师不同的教学方法。
新学高考复读班教学计划
首先,学生入学前会有入学测试,根据学生的测试成绩,学校会安排教学老师研究探索学生学习短板,制定学生个人辅导方案
其次,回归教材,根据学生需要补习的知识点进行课程讲解
然后,定期对学生掌握的知识点进行测试检验,从测试中找出问题所在
*后,在学生掌握基本知识点后,典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展,真题测试,讲解真题,冲刺高考
新学高考复读班型任你选:
*定制一对一
基础巩固小班
重点难点解读中班
新学高考复读招生对象
复读生、艺体生、以及广大想要参加高考的学子
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高考物理的答题窍门:1、根据题意作出描述物理情景或过程的示意图、图象。物理中的图形、图象是我们分析和解决物理问题的有力工具,它使抽象的物理过程、物理状态形象化、具体化。示意图(如受力图、运动过程图、状态图、电路图、光路图等)要能大致反映有关量的关系,并且要使图文对应。与解题中所列方程有关的示意图,要画在卷面上,若只是分析题意的用图,与所列方程无直接关系,就不要画在卷面上。有时根据题意要画函数图象,必须建好坐标系包括画上原点、箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据。2、字母、符号的规范化书写。解题中运用的物理量要设定字母来表示,并用文字交代或在图中标明其意义,题中给定的字母意义不能自行改变。所用来表示物理量的字母要尽可能是常规通用的,通常是取自该物理量英语单词的*个字母,一般要与课本中的形式一致。在同一题中一个字母只能表示一个物理量,如果在同一题中出现多个同类物理量,可用不同的角标来加以区别。解物理题时遇到的物理量,不能都象解数学题一样,用x、y等字母来表示,一般也要用约定的符号来表示。
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